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Ethik
/ Perspektiven einnehmen / sich Auswirkungen eignen Handelns auf andere vergegenwärtigen
Stufe D / E
Die Schülerinnen und Schüler können
- die Konsequenzen ihres Handelns und Unterlassens für andere unmittelbar Betroffene in Situationen aus ihrer eigenen Erfahrungswelt erklären .
standardillustrierende Aufgaben
Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM