Unterrichtseinheit "Presentarsi in un video blog"
Die hier zur Verfügung gestellte Einheit ist auf der Grundlage eines Materials für den Spanisch-Unterricht entstanden (s. Fußnote in den einzelnen Dateien). Es handelt sich um eine Lernaufgabe, in deren Rahmen ein Video Blog erstellt wird.
Überblick zu Presentarsi in un video blog als .docx
Unterrichtseinheit zum Thema "Andiamo a fare la spesa"
Diese Einheit ist für das zweite Lernjahr (Stufe 8 bzw. 9) konzipiert und in 6 Doppelstunden durchgeführt worden.
Die Schüler*innen erwerben lexikalische und kommunikative Strukturen, um am Ende der Einheit einen Einkaufsdialog in einem Rollenspiel durchzuführen.
Hinweis: Die Arbeitsbögen 10 bis 14 können nach Ermessen der Lehrkraft und gemäß der zur Verfügung stehenden Zeit optional eingesetzt werden.
Überblick zu Andiamo a fare la spesa als .docx (.pfd-Version folgt, Stand: 02/2022)
Unterrichtseinheit zum Thema "La famiglia"
Diese Einheit ist für das dritte Lernjahr (Stufe 9 bzw. 10) konzipiert und in 4 Doppelstunden durchgeführt worden.
Die Schüler*innen setzen sich mit tradierten und im Wandel befindlichen Rollenbildern auseinander und vergleichen traditionelle mit modernen Familien(bildern).
Überblick zu La famiglia ieri e oggi als .docx und als .pdf
Materialdossier zum Thema "Social Network"
Das vom Centro linguistico der Südtiroler Landesverwaltung erstelle Dossier zum Thema "Diritto e Social Network" ist für (in Italien zur Schule gehende) Schüler*innen mit Migrationshintergrund konzipiert. Es enthält in Teilen für den hierzulande stattfindenden Unterricht im Fach Italienisch nutzbare Texte und Aktivitäten, wie z. B. ein ein (angepasstes) authentisches Interview zum Thema „Kampf gegen Cybermobbing“ sowie den (angepassten) Hilferuf aus einem Internetforum eines weiblichen Opfers von Cybermobbing (s. S. 11-23).
Arbeitsblätter zu verschiedenen Themen
Bei den hier zur Verfügung gestellten Arbeitsbögen, handelt es sich um für um einzelne Materialien, die je nach Passung im Unterricht eingesetzt werden können.
Material für den Anfangsunterricht
Die hier zur Verfügung gestellten Materialien sind für den Anfangsunterricht konzipiert. Es handelt sich um einzelne Arbeitsbögen, die flexibel und in Ergänzung zu den ersten selbsterstellten Einheiten oder Lektionen eines Lehrwerks eingesetzt werden können.
Redaktionell verantwortlich: Juliane Seidel, LISUM
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