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Moderne Fremsprachen | Hebräisch
Funktionale kommunikative Kompetenz / Hör-/Hörsehverstehen / Hör-/Hörsehverstehen
Stufe B
Die Schülerinnen und Schüler können
- sehr kurze einfache Hör-/Hörsehtexte mit bekannten Wörtern und Wendungen verstehen, wenn der Text sehr langsam und deutlich und mit Pausen oder Wiederholungen in Standardsprache gesprochen und visuelle Unterstützung gegeben wird.
Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM