• Musik

/ Reflektieren und kontextualisieren / Musikalische Identität reflektieren

Stufe C

Die Schülerinnen und Schüler können
  • den Umgang mit Musik im Familien- und Freundeskreis untersuchen und Einflüsse auf die eigene Person beschreiben .


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Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM