• Theater

/ Teilhaben / Sozial und spielerisch im Sinne eines Ensembles interagieren

Stufe E / F

Die Schülerinnen und Schüler können
  • mit Unterstützung unterschiedliche Spieltemperamente und Voraussetzungen der Gruppenmitglieder produktiv für die Arbeit in Teams nutzen.


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Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM