• Theater

/ Reflektieren / Über Gestaltungs-und Gruppenhandeln reflektieren

Stufe G / H

Die Schülerinnen und Schüler können
  • mit Unterstützung Alltags-und Bildungssprache zunehmend funktional und reflektiert verwenden und für die Beschreibung und Weiterentwicklung des Gestaltungsprozesses zunehmend bewusst anwenden .


{LLL:EXT:css_styled_content/pi1/locallang.php:label.toTop}

Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM