• Ethik

/ Argumentieren und urteilen / Argumentationen analysieren und beurteilen

Stufe H

Die Schülerinnen und Schüler können
  • Kernthesen und Argumentationsgänge aus einfachen philosophischen und anderen wissenschaftlichen Texten schematisch darstellen .


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Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM