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Latein
/ Sprachlernkompetenz und Sprachbewusstheit/Sprachreflexion / Sprachlernkompetenz
Stufe E / F
Die Schülerinnen und Schüler können
- Sprachlernstrategien sowie Hilfsmittel (insbesondere Nachschlagewerke) selbständig anwenden, ihren Nutzen zunehmend differenziert beurteilen und die verwendeten Sprachlernstrategien in Ansätzen an die eigenen Sprachlernbedürfnisse anpassen
Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM