• Moderne Fremsprachen | Englisch

Funktionale kommunikative Kompetenz / Hör-/Hörsehverstehen / Hör-/Hörsehverstehen

Stufe G

Die Schülerinnen und Schüler können
  • authentischen Hör-/Hörsehtexten die Hauptaussage (global) und gezielt Einzelinformationen (selektiv) entnehmen, wenn über Themen mit Alltags- oder Lebensweltbezug deutlich und in Standardsprache gesprochen wird.


 

Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM