-
Moderne Fremsprachen | Hebräisch
/ Sprachlernkompetenz / Sprachlernkompetenz
Stufe C / D
Die Schülerinnen und Schüler können
- Strategien der Sprachproduktion und -rezeption aufgabenbezogen einsetzen (z. B. selektives Lesen, Kompensationsstrategien, Strategien zum Umgang mit Nichtverstehen).
Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM