In dieser Lernaufgabe geht es im Wesentlichen darum, eine Fahrt vorzubereiten, auf der die Klasse sich selbst versorgt, also einkauft und kocht. Das kann auch ein Aufenthalt in Bungalows oder Zelten sein. Um ...
Buddy Bears – ausgehend von diesen Berliner Kunst- und Kultobjekten erfahren die Schüler*innen, wie die Idee der Bären als Botschafter für Toleranz, Frieden und Freiheit entstanden ist und wo in der Welt solche ...
Diese Lernaufgabe ist auf die Weiterentwicklung der Kompetenz Dialogisches Sprechen ausgerichtet.
Die Schüler*innen setzen sich mit dem Konzept des Museums auseinander und lernen virtuell und/oder bei Ausflügen Museen kennen. Da Museen häufig auch von internationalen Gästen besucht werden, finden sich ...
Diese Lernaufgabe ist auf die Weiterentwicklung der Kompetenz Dialogisches Sprechen ausgerichtet. (pdf-Version)
Amtliche Fassung (pdf-Datei) Hinweise zur RLP-Einführung
Redaktionell verantwortlich: Frank Eichelbaum, LISUM
Frank Eichelbaum, LISUM