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Musik
/ Reflektieren und kontextualisieren / Musikalische Identität reflektieren
Stufe E / F
Die Schülerinnen und Schüler können
- Musiken und musikalische Aktivitäten für die eigene Lebensgestaltung bewusst auswählen .
standardillustrierende Aufgaben
Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM