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Moderne Fremsprachen | Türkisch
Funktionale kommunikative Kompetenz / Schreiben / Schreiben
Stufe H
Die Schülerinnen und Schüler können
- zusammenhängende, auch längere argumentative Texte zu einem breiten Spektrum von vertrauten Themen bzw. Themen, die mit eigenen Interessen oder mit bekannten Sachgebieten in Zusammenhang stehen, adressatengerecht verfassen.
Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM