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Mathematik
/ Prozessbezogene Kompetenzbereiche / Probleme mathematisch lösen
Stufe A / B / C
Die Schülerinnen und Schüler
- entwickeln Lösungsstrategien (z. B. systematisches Probieren, Analogien nutzen), wählen heuristische Hilfsmittel aus und nutzen diese (z. B. Tabellen),
Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LIBRA