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Theater
/ Gestalten / Ästhetische Gestaltungskategorien und theatrale Mittel erforschen
Stufe D
Die Schülerinnen und Schüler können
- individuelle ästhetische Erfahrungen und Gestaltungsinteressen formulieren.
standardillustrierende Aufgaben
Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM