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Deutsche Gebärdensprache
/ Funktionale kommunikative Kompetenz / Mediales Sehverstehen
Stufe B
Die Schülerinnen und Schüler können
- eine Auswahl von Medien zur Fixierung von Gebärdensprache nutzen.
standardillustrierende Aufgaben
Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM