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Deutsche Gebärdensprache
/ Funktionale kommunikative Kompetenz / Mediales Sehverstehen
Stufe C / D
Die Schülerinnen und Schüler können
- in einfachen kurzen medialen Sehtexten mit bekannten sprachlichen Mitteln und unkomplizierten Handlungen/Inhalten Informationen mit Unterstützung entnehmen.
standardillustrierende Aufgaben
Redaktionell verantwortlich: Boris Angerer, LISUM