bewerten [H] die Chancen und Risiken der modernen Entwicklungen für eine de- mokratische Gesellschaft bewerten [H] AUF EINEN BLICK Jahrgangsstufe, Niveaustufe 10, H Fach (fachübergreifende Bezüge) Informatik Themen und Inhalte Leben in und mit vernetzten Sys- temen Kompetenzbereich(e) im Fach Wechselwirkungen
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erläutern [G] Untersuchungen selbstständig protokollieren [E/F] anhand des Protokolls den Versuch erläutern [G/H] AUF EINEN BLICK Jahrgangstufe, Niveaustufe 9, F/G Fach Chemie Themen und Inhalte Themenfeld 3.8: Säuren und Laugen – echt ätzend Kompetenzbereiche im Fach Erkenntnisse gewinnen Kommunizieren
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nutzen [E/F] mit möglicher Unterstützung Bewegung als Körpersprache für ihre Spiel- und Bühnenpräsenz nutzen [E/F] AUF EINEN BLICK Jahrgangsstufe, Niveaustufe 7/8, E sowie 10, G Fach (fachübergreifende Bezüge) Theater, Deutsch Themen und Inhalte Körper, Stimme/Sprache, Bühnen- formen, Raum, künstlerisches
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rn.pdf Gutzmann, Marion / Hoppe, Irene / Pols, Regina / Walther, Kirstin. 2020. Leseflüssigkeit trainieren. Materialpaket für Lautlese-Tandems, Niveaustufe B. Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (Hrsg.), Ludwigsfelde. Verfügbar unter: https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/ [...] t Gutzmann, Marion / Pols, Regina / Prengel, Josefine / Walther, Kirstin. 2020. Leseflüssigkeit trainieren. Materialpaket für Lautlese-Tandems, Niveaustufe C. Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (Hrsg.), Ludwigsfel- de. Verfügbar unter: https://bildungsserver.berlin-brandenburg.d
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erung_2014.pdf Arbeit mit Wörterlisten auf verschiedenen Niveaustufen Als Anregung: Unterrichtsmaterial zum Wortschatzlernen bei der Arbeit an einem Sachthema. Hinweise und Unterrichtsbeispiele zur Arbeit mit Wörterlisten auf drei Niveaustufen zu einem Thema sind online einsehbar. http://www.netzwerk-sims
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nun das flüssige Lesen üben müssen. Das Material orien- tiert sich an der Kompetenz 2.7 Lesen – Le- sefertigkeiten nutzen/Flüssig Lesen auf der Niveaustufe B im RLP 1-10/Fachteil C Deutsch4 (s. nebenstehende Abbildung). Das Startpaket besteht aus fünf Übungsstu- fen, die aufeinander aufbauen. Das ver-
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r Per- spektiven und möglicher Konsequenzen (z. B. für Umwelt, Gesell- schaft und Wirtschaft) formulieren [E/F] AUF EINEN BLICK Jahrgangsstufe, Niveaustufe 7/8, E/F Fach (fachübergreifende Bezüge) Politische Bildung (Deutsch, L-E-R) Themen und Inhalte Leben in einem Rechtsstaat Kompetenzbereich(e) im
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