Die Handreichung richtet sich an Lehrkräfte, Pädagoginnen und Pädagogen, Erzieherinnen und Erzieher und Schulleitungen der Berliner Grundschulen. Sie ist als praktisches Hilfsmittel gedacht, um Kollegien und Teams bei der Einrichtung und Planung Professioneller Lerngemeinschaften (PLG) in der Schule zu unterstützen. Die Handreichung bietet eine Fülle an Hinweisen, wie die Durchführung und Moderation der Arbeit Professioneller Lerngruppen effektiv und zeitsparend organisiert werden kann.
Professionelle Lerngemeinschaften an Grundschulen - Einrichten und Moderieren, LISUM 2011
Redaktionell verantwortlich: Anett Frohn, LIBRA
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