Nachhaltige Entwicklung/Lernen in globalen Zusammenhängen

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OHR Nachhaltige Entwicklung 2019 01 final ges. publ. web

übergreifendes Thema Nachhaltige Entwicklung/ Lernen in globalen Zusammenhängen im Rahmenlehrplan Teil B
Orientierungs- und Handlungsrahmen für das übergreifende Thema Nachhaltige Entwicklung/ Lernen in globalen Zusammenhängen (LISUM 2019)
Handreichung - Nachhaltige Entwicklung/ Lernen in globalen Zusammenhängen (LISUM 2023)
Unterrichtsmaterialien, hrsg. von der SenBJF
Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung im Rahmen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung
Orientierungsrahmen Globale Entwicklung – Bildung für nachhaltige Entwicklung in der gymnasialen Oberstufe
Empfehlung der Kultusministerkonferenz zur Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule

Die Gestaltung einer nachhaltigen Entwicklung gehört als Antwort auf die Herausforderungen des globalen Wandels zu den wichtigsten politischen Aufgaben des 21. Jahrhunderts. Kernprobleme des globalen Wandels (z. B. Bevölkerungsentwicklung, Durchsetzung von guter Regierungsführung, Energieversorgung, Ernährungssicherung, Klimawandel, Ressourcen-verknappung) und deren Wechselwirkungen stellen die Lebensgrundlagen vieler Menschen und die Bedürfnisse zukünftiger Generationen in Frage. Gleichzeitig ist eine Welt ohne die vielfältigen Möglichkeiten, die die globalen Bezüge bieten, nicht mehr vorstellbar. Der globale Wandel fordert zu Visionen zur Gestaltung einer zukunftsfähigen gerechten Welt heraus, basierend auf der Grundlage der Anerkennung von Menschenrechten.

Kontakte

Ulrich Hagemann (SenBJF)
Tel.: +49 30 90227-5681

Ramona Krautz (MBJS)
Tel.: 0331 866-3962

Jelena Hohloch (LIBRA)
Tel.: 03378 209-217

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