Fachbriefe Moderne Fremdsprachen Berlin

Fachbrief moderne Fremdsprachen Nr. 18

• Leistungskursklausur des dritten oder vierten Kurshalbjahres entsprechend den Vorgaben und Anforderungen des Abiturs
• Bewertung von Klausuren mit dem Schwerpunkt Hör-/Hörsehverstehen
• Zusätzliche mündliche Prüfung gemäß § 43 Sek I-VO
  • Allgemeines
  • Bewertung
• Präsentationsprüfungen in den Fächern Chinesisch und Japanisch
  • Allgemeines
  • Einladung zur „Prüfung in besonderer Form“ (MSA-Präsentationsprüfung) im Fach Chinesisch
• Erfolge beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen
• Anlagen
  • 1 Aufgabenbeispiele für die zusätzliche mündliche Prüfung gem. § 43 Sek I-VO
  • 2 Protokoll (Muster) der zusätzlichen mündlichen Prüfung gem. § 43 Sek I-VO

Fachbrief Moderne Fremdsprachen Nr. 17

• Anpassung des Teils C Moderne Fremdsprachen des Rahmenlehrplans 1 – 10
  • Grundlegendes zur Anpassung des Fachteils C
  • Zentrale Schwerpunkte der Ergänzungen bzw. Ausdifferenzierungen
    • Rolle der individuellen Mehrsprachigkeit und Entwicklung von plurilingualer Kompetenz
    • Fokus auf fremdsprachenspezifische digitale Kompetenz
    • Ergänzung der Text- und Medienkompetenz um die explizite Ausweisung der literarisch-ästhetischen Kompetenz
• Umsetzung der Kompetenzen in den Standards
• Implementierung des überarbeiteten Rahmenlehrplans in den Schulen
• Microsoft Copilot
• Hinweise zum Abitur
  • Grundlegendes
  • Erläuterungen zu einzelnen Operatoren
  • Prüfungsschwerpunkte Englisch 2027
• Neue Handreichung zum übergreifenden Thema Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE)/Lernen in globalen Zusammenhängen im Fremdsprachenunterricht
• Wettbewerbe
  • Bundeswettbewerb Fremdsprachen
  • Juvenes Translatores
• Studientag Romanische Sprachen

Fachbrief Moderne Fremdsprachen Nr. 16

• Neue Leistungsüberprüfungsformate in den modernen Fremdsprachen
  • Die mündliche Klassenarbeit
    • Abgrenzung der mündlichen Klassenarbeit von der Sprechprüfung des MSA
    • Abgrenzung der mündlichen Klassenarbeit von der Projektarbeit
    • Checkliste mündliche Klassenarbeit in den modernen Fremdsprachen
  • Die mediengestützte Projektarbeit am Gymnasium
• Neuerungen im Online-Klausurgutachten ab 2025
  • Unterstützung bei der Erstellung von Gutachten
  • Anpassung an die Empfehlung der KMK
  • Keine Änderungen beim grundsätzlichen Verfahren hinsichtlich der Gewichtung
  • Geringfügige Änderungen bei der Bewertung der sprachlichen Leistung
  • Vereinheitlichte Struktur der Kriterien für die Bewertung des Inhaltes
  • Neuerung bei der Bewertung der Analyse diskontinuierlicher Texte
  • Hinweise zur technischen Handhabung der Online-Raster
• Lernausgangslage 7 - DigiLAL 7
• Hinweise auf Wettbewerbe

Fachbrief Moderne Fremdsprachen Nr. 15

• Qualitätscheck digitaler Lehr- und Lernmittel
  • Strategische Grundlagen für einen Qualitätscheck
  • Schulgesetzlicher Auftrag
  • Digitale Bildungsmedien – digitale Lehr- und Lernmittel – begriffliche Klärung
  • Qualitätscheck digitaler Lehr- und Lernmittel im schulischen Kontext
• Beschaffung und Nutzung digitaler Lehr- und Lernmittel
  • Beschaffung und Bereitstellung digitaler Lehr- und Lernmittel
  • Das mobile Endgerät: Nutzung von DLL und weitere Einsatzmöglichkeiten
  • Nutzung von DLL über Medienforum und Medienforum Online-Medien
• Anhang: Checkliste zum Qualitätscheck Digitaler Lehr- und Lernmittel

Fachbrief Moderne Fremdsprachen Nr. 14

Themenschwerpunkt: Die schriftliche Abiturprüfung in den Jahren 2024 und 2025 - insbesondere in den Fächern Englisch und Französisch

• Zusammenfassende Informationen zu den schriftlichen Abiturprüfungen 2024 und 2025
• Hinweise zu den Klausuren in der Qualifikationsphase
• Themenschwerpunkte und Inhalte in den Kurshalbjahren in den Fächern Englisch und Französisch in den Schuljahren 2023/24 und 2024/25
• Gestaltung der Analyseaufgaben in den Fächern Englisch und Französisch
• Hinweise zum vierten Prüfungsfach im Abitur in den modernen Fremdsprachen
• Hinweise zur Prüfung zur erweiterten Berufsbildungsreife und zum mittleren Schulabschluss 2024
• Lernausgangslage 7 - DigiLAL 7
• Bundeswettbewerb Fremdsprachen 2023/24

Fachbrief Moderne Fremdsprachen Nr. 13

Themenschwerpunkt: Kompetenzorientierte schriftliche Lernerfolgskontrollen in den modernen Fremdsprachen in der Sekundarstufe I

• Formen der Leistungsbewertung im Fremdsprachenunterricht der Sekundarstufe | (Moderne Fremdsprachen)
• Hinweise zur Erstellung von Aufgaben und zur Leistungsüberprüfung in kompetenzorientierten schriftlichen Lernerfolgskontrollen
  • Aufgabenformate für die Überprüfung der rezeptiven Kompetenzen
  • Aufgabenformate für die Überprüfung der produktiven Kompetenzen
  • Hinweise zur Konzeption und Bewertung von Klassenarbeiten
    • Strukturbeispiel für eine Klassenarbeit in der Jahrgangsstufe 7 im Fach Englisch
  • Aufgabenformate für die gezielte Überprüfung von Wortschatz und Grammatik in schriftlichen Kurzkontrollen
• Umgang mit Fehlern in Schreibaufgaben
• Kriterien für die Erstellung kompetenzorientierter Klassenarbeiten - Checkliste
• Bewertungsraster für Schreibaufgaben in der ersten und weiteren Fremdsprache
• Aufgabenbeispiele für verschiedene Fremdsprachen
  • Aufgabenbeispiele zur Überprüfung des Leseverstehens
  • Aufgabenbeispiele zur Überprüfung des Hörverstehens
  • Beispiele für Schreibaufgaben
  • Beispiel für eine Sprachmittlungsaufgabe
• Mögliches neues Aufgabenformat in der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Französisch ab 2024

Fachbrief Moderne Fremdsprachen Nr. 12

Themenschwerpunkt: Die schriftliche Abiturprüfung 2023 und in den darauffolgenden Jahren

• Die schriftliche Abiturprüfung 2023
• Die schriftliche Abiturprüfung 2024
• Die schriftliche Abiturprüfung ab 2025 in den Fächern Englisch und Französisch
• Das Online-Klausurgutachten ab 2025
• Die schriftliche Prüfung zum mittleren Schulabschluss und zur erweiterten Berufsbildungsreife in der 1. Fremdsprache
• Neuer Rahmenlehrplan für die Sekundarstufe II
• Aktuelle Informationen
  • Transatlantisches Blended Learning-Schulprojekt „Going-Green“ für den Englischunterricht geht in die nächste Runde
  • Lernausgangslage 7 - DigiLAL 7 (Schuljahr 2022/23)