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Herausgeber: Ministerium für Bildung, Jugend und Sport
Bezeichnung/Themen | Datum |
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Fachbrief zum Anfangsunterricht - Aktuelle Regelungen zur Schulorganisation in den Jahrgangsstufen 1 und 2 der Primarstufe für das Schuljahr 2020/2021
- Unterricht
- SuS Risikogruppe
- Wechsel von Präsenz- und Distanzunterricht
- Distanzunterricht
- Präsenzunterricht
- Vorbereitungen
- Entwicklung der personalen Kompetenzen
- Entwicklung der Medienkompetenz
- Welche Schwerpunkte sollen für die Arbeit mit den Eltern gesetzt werden?
- Empfehlungen zur Entwicklung der Lese-, Schrift-, Sprach- und mathematischen Kompetenzen
- Wechsel von Präsenz- und Distanzunterricht
- Wie kann die Medienkompetenz der SuS weiterentwickelt werden?
- Welche Schwerpunkte sollen für die Arbeit mit den Eltern gesetzt werden?
- Wie sollen Arbeitsaufträge gestaltet sein?
- Empfehlungen zur Entwicklung der Lese-, Schrift-, Sprach- und mathematischen Kompetenzen
- Distanzunterricht
- Wie kann ein erfolgreicher Distanzunterricht in der Schuleingangsphase gelingen?
- Wie können SuS mit sonderpädagogischem Förderbedarf bzw. mit speziellem Unterstützungsbedarf begleitet werden?
- Wie kann eine Tagesrhythmisierung im Distanzunterricht erfolgen?
- Wie sollen Arbeitsaufträge gestaltet sein?
- Empfehlungen zur Entwicklung der Lese-, Schrift-, Sprach- und mathematischen Kompetenzen
| 11/2020 |