Schulleitung
Schulleitung
Spezialisierungsmodule
Das Fortbildungsangebot des LIBRA folgt u.a. dem berufsbiografischen Ansatz. Es werden verschiedene Qualifizierungsreihen für Schulleiterinnen und Schulleiter angeboten. Sie werden in Gruppen mit einem festen Teilnehmendenkreis durchgeführt. In den Qualifizierungsreihen liegt der Schwerpunkt neben der Entwicklung von Sachkompetenzen auf der (Weiter-) Entwicklung von Selbst- und Sozialkompetenzen. Hierzu gehören u.a. Selbstreflexion, Haltung und Führungsstil.
Die Qualifizierungsreihe richtet sich an Teilnehmende, die das Basismodul erfolgreich durchlaufen haben und sich dafür entschieden haben, das Amt als (stellv.) Schulleiterin oder als (stellv.) Schulleiter anzustreben. Die Anmeldung ist gegebenenfalls direkt auf dem kombinierten Anmeldeformular für das Basismodul vorzunehmen.
Die Qualifizierungsreihe für neu ernannte Schulleiterinnen und Schulleiter, die in den ersten ein bis drei Jahren im Amt sind, schließt an die Spezialisierung "Vor dem Amt" an und baut inhaltlich auf ihr auf. Die Qualifizierungsreihe unterstützt und begleitet den Rollenwechsel, der mit der neuen Funktion von der Lehr- zur Führungskraft einhergeht.
Susanne Hartmann
Tel.: +49 3378 209-320
In der Modularen Qualifizierung für schulische Führungskräfte werden die Inhalte der Qualifizierungsreihe Basismodul und/oder der Spezialisierungsmodule vertieft.
Die Modulare Qualifizierung für schulische Führungskräfte richtet sich an schulische Funktionsstelleninhaberinnen und Funktionsstelleninhaber.
- Schulleiterinnen und Schulleiter,
- Stellvertretende Schulleiterinnen und Stellvertretende Schulleiter,
- Abteilungsleitungen,
- Oberstufenkoordinatorinnen und Oberstufenkoordinatoren,
- Fachkonferenzleitungen bzw. Fachkonferenzvorsitzende und
- Kolleginnen und Kollegen, denen die Verantwortung für führungsrelevante Themen übertragen wurde.
Katrin Klinke
Tel.: +49 3378 209-322
Die Angebote der Modularen Qualifizierung sind von unterschiedlicher Länge und Dauer. Sie finden an wechselnden Wochentagen statt. Die Veranstaltungen werden in der Regel in Gruppen mit einem unterschiedlichen Teilnehmendenkreis durchgeführt.
Jetzt neu! - Das aktuelle Angebot der Modularen Qualifizierung für das Schuljahr 2024/2025 finden Sie im nachfolgenden Veranstaltungsprogramm.
Hinweis:
Aufgrund der beschränkten Teilnehmendenzahl bei Präsenzveranstaltungen bitten wir Sie, sich über das FortbildungsNetz abzumelden, sollten Sie an einem angemeldeten Termin verhindert sein, um weiteren Interessentinnen und Interessenten die Teilnahme zu ermöglichen.
Werkstatt "Fortbildungsplanung konkret" - Personalentwicklung wirksam umsetzen
für Schulleitungstandems aller Schulformen des Landes Brandenburg
Fortbildungsplanung ist eine Kernaufgabe der Schul-, Unterrichts- und Personalentwicklung. Ausgehend von den schulischen Entwicklungszielen und einer Analyse der konkreten Ausgangslage der Einzelschule werden Fortbildungsbedarfe identifiziert, die Kompetenzen im Kollegium ermittelt, passende Fortbildungsangebote entworfen, geplant, durchgeführt und evaluiert. Dabei entsteht eine Struktur der Fortbildungsplanung für die Einzelschule. Durch den prozessbegleitenden Charakter eignet sich dieses Format insbesondere auch für Startchancen-Schulen.
Kontakt
Kerstin Berg
Tel.: +49 3378 209-324
Christina Schwarz
Tel.: +49 3378 209-325
Was?
- in einzelnen Bausteinen systematische Fortbildungsplanung erlernen,
- für die eigene Schule im Schulleitungstandem Konzepte erstellen,
- dabei aktuelle Bedarfe und Herausforderungen berücksichtigen
- und in der Erprobungs- und Umsetzungsphase in der eigenen Schule durchführen und evaluieren.
Wo?
LIBRA, 14974 Ludwigsfelde-Struveshof
Programm/Ablauf
Baustein 1 - 22.11.-23.11.2024
Einführung in die systematische Fortbildungsplanung, Vorbereitung der schulischen Bestandsaufnahme
Baustein 2 - 14.02.-15.02.2025
Auswertung der schulischen Bedarfsanalyse, Erstellen eines Entwurfs einer Fortbildungsplanung für das kommende Schuljahr
Baustein 3 - 16.05.-17.05.2025
Erarbeitung einer konkreten Fortbildungsplanung, Reflexion von Evaluation und Transfer
Baustein 4 - 07.11.-08.11.2025
Erfahrungsaustausch zu Gelungenem und Stolpersteinen
Dozent:innen:
Prof. Dr. Dirk Richter und Maja Dammann
Anmeldung:
Bitte melden Sie sich verbindlich bis zum 15.10.2024 via E-Mail unter Nennung folgender Angaben an:
- Ihr Name, der Name Ihres Tandems und Ihre Schule
Veranstaltungsankündigung
Weiterführende Informationen zum Programm finden Sie in der nebenstehenden Veranstaltungsankündigung.
Leadership-Werkstatt: Vision.Standort.Potenziale
für Schulleitungstandems aller Schulformen des Landes Brandenburg
Die Qualifizierungsreihe "Leadership-Werkstatt: Vision.Standort.Potenziale" ist ein Angebot zur Schulleitungsqualifizierung, das Schulleitungen unterstützt und darin bestärkt, Entwicklungsvorhaben im Sinne einer Werkstattarbeit an ihrer Schule professionell umzusetzen. Dieses Konzept orientiert sich am aktuellen Stand der Schulentwicklungsforschung. Es zeichnet sich vor allem durch einen Fokus auf prozessorientiertes Lernen aus, regt professionelle Lerngemeinschaften von Schulleitungsteams an und integriert in synchronen und asynchronen Arbeitsphasen die Vorteile von Präsenz- und Online-Formation.
Wo?
LIBRA, 14974 Ludwigsfelde-Struveshof
Programm/Ablauf
Informationsveranstaltung - 04.11.2024, 16:00-17:00 Uhr (online)
Vorstellung der Qualifizierungsreihe mit anschließender Fragerunde
Modul 1: 25.11.-26.11.2024 (Präsenz)
Digital Leadership und Haltung
Modul 2: 14.01.2025 (Präsenz)
Vorbereitung der asynchronen Lern- und Arbeitsphase
Asynchrone, individuelle Lern- und Arbeitsphase - Januar 2025 - Mai 2025
Erstellung einer Standortanalyse und Visionsentwicklung
Modul 3: 18.06.-19.06.2025 (Präsenz)
Transformation und Schulentwicklung
Modul 4: 01.10.2025 (Präsenz)
Erfolge feiern und Ausblicke eröffnen
Dozent:innen:
Kerstin Berg und Laura Würsching
Anmeldung:
Bitte melden Sie sich verbindlich bis zum 07.11.2024 via E-Mail unter Nennung folgender Angaben an:
- Ihr Name, der Name Ihres Tandems und Ihre Schule
Veranstaltungsankündigung
Weiterführende Informationen zu den einzelnen Modulen finden Sie in der nebenstehenden Veranstaltungsankündigung.
Kontakt
Kerstin Berg
Tel.: +49 3378 209-324
Laura Würsching
Tel.: +49 3378 209-323
Konflikte mediatorisch lösen - Methodenkompetenz erwerben
für schulische Führungskräfte aller Schulformen (insbesondere auch Startchancen-Schulen)
Qualifizierungsangebot zur Professionalisierung im Umgang mit Konflikten durch mediatorische Methoden
Kontakt
Kerstin Berg
Tel.: +49 3378 209-324
Was?
- Vorstellung und Training mediatorischer Prinzipien und Methoden
- Weiterentwicklung der eigenen Verhandlungskompetenz
- Erweiterung der eigenen Konfliktlösungskompetenz
Wo?
LIBRA, 14974 Ludwigsfelde-Struveshof
Programm/Ablauf
Modul 1 - 11.03.-12.03.2025
Konflikttheorie und Mediation
Modul 2 - 08.04.-09.04.2025
Kommunikation und Mediation
Modul 3 - 20.05.-21.05.2025
Erarbeitung einer konkreten Fortbildungsplanung, Reflexion von Evaluation und Transfer
Dozentin
Dr. Isabell Lütkehaus, zertifizierte Mediatorin (QVM)
Anmeldung:
Bitte melden Sie sich über das FortbildungsNetz https://tisonline.brandenburg.de mit der Veranstaltungsnummer 25L325507 an. Für die darauf folgenden Veranstaltungen der Kurzreihe werden Sie automatisch weitergepflegt.
Veranstaltungsankündigung
Weiterführende Informationen finden Sie in der nebenstehenden Veranstaltungsankündigung.
Worum geht es in der Fortbildung?
Im schulischen Alltag wird von Führungskräften rechtssicheres Handeln erwartet. Insbesondere kommt den Schulleiterinnen und Schulleitern die Aufgabe zu, die Einhaltung der Rechts- und Verwaltungsvorschriften an ihrer Schule zu gewährleisten. Letztlich sollte jede Entscheidung, die auf Schulleitungsebene getroffen wird, einer rechtlichen Überprüfung standhalten.
Susanne Hartmann
Tel.: +49 3378 209-320
Stellen Sie sich vor, die Zusammenarbeit im gesamten Kollegium funktioniert an Ihrer Schule reibungslos und konstruktiv, die Kolleginnen und Kollegen wirken auch in Krisenfällen positiv mit und übernehmen Verantwortung, Eltern werden einbezogen, leisten einen Beitrag, Integration gelingt und die Leistungen der Schülerinnen und Schüler steigen. Das ist durch die Entwicklung einer demokratischen Schulkultur erreichbar.
Zur Stärkung der demokratischen Bildung wurde in Berlin-Brandenburg bereits 2009 ein Regionalverband gegründet. Der kollektive Vorstand und viele Mitglieder engagieren sich in Projekten und Netzwerken mit vielen weiteren Kooperationspartnerinnen und -partnern für die Demokratiepädagogik und Demokratiebildung in Berlin und Brandenburg.
Informationen zur Arbeit der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik finden sie unter: https://www.degede.de/regionen/berlin-brandenburg/
Kontakt
Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik
info@~@degede.de
Redaktionell verantwortlich: Hartmann, Susanne, LIBRA