Berufsfachschule Grundbildung (BFS-G (Plus))
Berufsfachschule Grundbildung (BFS-G (Plus))
Ein- oder zweijährige Berufsfachschule Grundbildung?
Die einjährige Berufsfachschule Grundbildung ...
- ... richtet sich an berufsschulpflichtige Schülerinnen und Schüler, die keinen Bildungsgang der Berufsschule besuchen können. Sie erfüllen ihre Berufsschulpflicht im einjährigen Bildungsgang der Berufsfachschule zum Erwerb beruflicher Grundbildung. Die Berufsfachschule Grundbildung stehen jenen Schülerinnen und Schülern offen, die die 10. Jahrgangsstufe in der allgemeinbildenden Schule der Sekundarstufe I ohne Abschluss beendet und ihre zehnjährige Vollzeitschulpflicht erfüllt haben. Die Schülerinnen und Schüler besuchen in der Regel das für ihre Wohnung oder den gewöhnlichen Aufenthalt zuständige Oberstufenzentrum. Der vollzeitschulische Unterricht wird in den Fächern des berufsübergreifenden und des berufsbezogenen Bereichs realisiert.
- ... verfolgt das Ziel durch eine Erweiterung der Allgemeinbildung und durch Vermittlung beruflicher Grundkenntnisse und -fertigkeiten sowie Kenntnisse über Formen der Berufsausbildung und Berufsbilder die Voraussetzungen für die Aufnahme einer beruflichen Ausbildung zu verbessern. Im Zusammenwirken mit den Agenturen für Arbeit, den Industrie- und Handelskammern sowie Handwerkskammern können die Schülerinnen und Schüler in eine berufliche Ausbildung vermittelt werden. Der erfolgreiche Besuch des Bildungsgangs führt Schülerinnen und Schüler ohne Abschluss zu einem der Berufsbildungsreife und Schülerinnen und Schüler mit der Berufsbildungsreife zu einem der erweiterten Berufsbildungsreife gleichgestellten Abschluss.
Die zweijährige Berufsfachschule Grundbildung ...
- ... richtet sich an Berufsschulpflichtige ohne ausreichende Deutschkenntnisse. Aufgenommen werden diejenigen,
- die keinen Bildungsgang der Berufsschule (also weder ein Ausbildungsverhältnis noch einen Arbeitsvertrag oder eine Fördervereinbarung der Bundesagentur für Arbeit nachweisen können),
- keinen vollzeitschulischen weiterführenden Bildungsgang besuchen können sowie
- im Land Brandenburg berufsschulpflichtig sind.
- Die Schülerinnen und Schüler besuchen in der Regel das für ihre Wohnung oder den gewöhnlichen Aufenthalt zuständige Oberstufenzentrum.
- ... verfolgt das Ziel, dass Schülerinnen und Schüler – bisher noch ohne Abschluss – einen der Berufsbildungsreife und Schülerinnen und Schüler mit der Berufsbildungsreife zu einem der erweiterten Berufsbildungsreife gleichgestellten Abschluss erlangen können.
Neuigkeiten
Ein Novum: Der Rahmenlehrplan "Lernbereich Berufliche Orientierung"
Was wird mit der Einführung des Rahmenlehrplans erzielt?
- Stärkere Berücksichtigung der zunehmenden Heterogenität der Lerngruppen im Bildungsgang
- Erhöhung der Anschlussfähigkeit
- (Stärkere) Verzahnung zwischen Unterricht und betrieblicher Praxis
- (Verbindliche) Schülerbetriebspraktika, Praxislernen und fachpraktischer Unterricht
Der Rahmenlehrplan befindet sich derzeitig noch in der Entwicklung und tritt zum 01.08.2027 in Kraft.
Was sind Lernbereiche?
Lernbereiche sind eine spezielle Form der Rahmenlehrplanstruktur
Der “Lernbereich BO” soll die berufliche Handlungskompetenz der Lernenden entwickeln und ermöglicht praxisnahen und fächerübergreifenden Unterricht.
Für Lehrkräfte, die im Bildungsgang unterrichten: Bleiben Sie im Austausch und werden Sie Teil des Netzwerkes "BFS-G und BFS-G Plus".
Scannen Sie den QR-Code oder klicken Sie den QR-Code an, um direkt zur Schul-Cloud Brandenburg weitergeleitet zu werden. Bei weiteren Fragen können Sie sich an Christina Schneider wenden.
Aktuell geltende Rahmenlehrpläne sowie Unterrichtsvorgaben für den ein- und zweijährigen Bildungsgang
In Kraft gesetzte Curricula (berufsübergreifende Fächer) für die Bildungsgänge der Berufsfachschule zum Erwerb beruflicher Grundbildung und von gleichgestellten Abschlüssen der Sekundarstufe I (Anlage 8 zu den VV)| Titel | Art | Inkraftsetzung |
|---|---|---|
Rahmenlehrplan 1 - 10 (Zu Rahmenlehrpläne - Online)
| RLP | 01.08.2017 Zuletzt geändert zum 01.08.2023 |
| Deutsch, Deutsch/Kommunikation Sekundarstufe II - Berufsschule und Berufsfachschule für den Bildungsgang nach § 1 Absatz 1 Berufsgrundbildungsverordnung | UV | 01.08.2014 |
| Englisch Sekundarstufe II - Berufsschule und Berufsfachschule | UV | 01.08.2014 |
| Sport Sekundarstufe II - Berufsschule, Berufsfachschule und Fachoberschule | RLP | 01.08.2021 |
| Wirtschafts- und Sozialkunde, Politische Bildung, Politische Bildung/Wirtschaftslehre | RLP | 01.08.2021 |
Links zu den aktuell geltenden Verordnungen
Verordnung über die Bildungsgänge der Berufsfachschule
zum Erwerb beruflicher Grundbildung und von gleichgestellten Abschlüssen der Sekundarstufe I (Berufsgrundbildungsverordnung - GrBiBFSV)
Amtsblatt des MBJS
Curriculare Vorgaben für die Gestaltung der Orientierungsphase in den Bildungsgängen der Berufsfachschule zum Erwerb beruflicher Grundbildung und von gleichgestellten Abschlüssen der Sekundarstufe I
LIBRA, Referat 25
Berufliche Bildung
Tel.: +49 3378-209-App.
Silke Sawade
Referatsleitung
Kaufmännischer Bereich
- 250
Christina Schneider
Inklusion / Individuelle Förderung
Übergang Schule Beruf
- 257
Kathrin Thielke
Sozialer Bereich
- 254
Jens Braband
Berufsübergreifender Bereich
- 253
Steffen Donath
Gewerblich-technischer Bereich
- 252
Jens Lehmann
Gewerblich-technischer Bereich
- 255
Redaktionell verantwortlich: Silke Sawade, LIBRA