Jede Schule legt ausgehend von den im Schulprogramm ausgewiesenen Zielen in ihrer jährlich zu aktualisierenden schulinternen Fortbildungsplanung die schulbezogenen Fortbildungsschwerpunkte fest. Diese Fortbildungsplanung ist Bestandteil des Fortbildungskonzeptes der Schule.
Fortbildungskonzept und Fortbildungsplanung
Gemäß den „Verwaltungsvorschriften über die Fortbildung der Lehrkräfte an Schulen in öffentlicher Trägerschaft“ muss jede Schule jährlich ihre Fortbildungsplanung aktualisieren. Die Fortbildungsplanung ist Teil des Fortbildungskonzepts der Schule.
Im Rahmen der Werkstatt „Fortbildungsplanung konkret“ hat Herr Prof. Dr. Richter Leitfragen zur Wirksamkeit eines Fortbildungskonzepts ermittelt. Darüber hinaus wurde auf Basis der Inhalte ein Selbstlernkurs “Fortbildungsplanung: Schritt für Schritt zum Konzept” erstellt.
LIBRA, Referat 25
Berufliche Bildung
Tel.: +49 3378-209-App.
Silke Sawade
Referatsleitung
Kaufmännischer Bereich
- 250
Christina Schneider
Inklusion / Individuelle Förderung
Übergang Schule Beruf
- 257
Kathrin Thielke
Sozialer Bereich
- 254
Jens Braband
Berufsübergreifender Bereich
- 253
Steffen Donath
Gewerblich-technischer Bereich
- 252
Jens Lehmann
Gewerblich-technischer Bereich
- 255
Redaktionell verantwortlich: Silke Sawade, LIBRA
Der Bildungsserver Berlin-Brandenburg ist ein Service des Landesinstituts Brandenburg für Schule und Lehrkräftebildung im Auftrag der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie (Berlin) und des Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport Land Brandenburg.

