die Jahrgangsstufen 1-10 Angebote zur Implementierung Berlin Rahmenlehrpläne Berlin für die allgemein bildende Schule (inklusive Sonderpädagogik) Fachbriefe Grundschulverordnung (Grundsätzliches z.B. zu Leistungsbeurteilung, Lernerfolgskontrollen) Brandenburg Grundschulverordnung Bildungsstandards RLP-Online: [...] "Netzangriff" - der Film zum Thema Cybermobbing Planet Wissen - Körpersprache Kommunikation - andere verstehen Unterrichtsmaterial - Kommunikation Lernpfad Ethik - Verstehen und Verständigung sicher unterwegs in sozialen Netzwerken aktuelle Studien zur Mediennutzung von Kindern (KIM) und Jugendlichen (JIM) :
Mitbestimmung von Schülerinnen und Schülern, der Fachbrief 15 (10/2022) die Etablierung einer demokratischen Schulkultur. Im Fachbrief 16 (12/2022) wird die Vermittlung demokratiefördernder Kompetenzen thematisiert. Der Fachbrief 17 (01/2023) setzt sich mit den Zu- gängen zur politischen Bildung und [...] Jahre Friedliche Revolution. Berlin. Verfügbar unter: https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/unterricht/fachbriefe_berlin/geschichte/alte_FB_geschichte/Fachbrief_Geschichte_36.pdf https://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/veroeffentlichungen_beschluesse/2009/2009_03_06-Staerkung_Demokra [...] https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/suche-bildung-berlin-brandenburg?tx_solr%5Bq%5D=fachbrief+36 https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/suche-bildung-berlin-brandenburg?tx_solr%5Bq%5D=fachbrief+36 https://t1p.de/lhx0e 10 Handreichung für das übergreifende Thema Demokratiebildung Abbildung
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Mitbestimmung von Schülerinnen und Schülern, der Fachbrief 15 (10/2022) die Etablierung einer demokratischen Schulkultur. Im Fachbrief 16 (12/2022) wird die Vermittlung demokratiefördernder Kompetenzen thematisiert. Der Fachbrief 17 (01/2023) setzt sich mit den Zu- gängen zur politischen Bildung und [...] Jahre Friedliche Revolution. Berlin. Verfügbar unter: https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/unterricht/fachbriefe_berlin/geschichte/alte_FB_geschichte/Fachbrief_Geschichte_36.pdf https://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/veroeffentlichungen_beschluesse/2009/2009_03_06-Staerkung_Demokra [...] https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/suche-bildung-berlin-brandenburg?tx_solr%5Bq%5D=fachbrief+36 https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/suche-bildung-berlin-brandenburg?tx_solr%5Bq%5D=fachbrief+36 https://t1p.de/lhx0e 10 Handreichung für das übergreifende Thema Demokratiebildung Abbildung
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für Bildung, Jugend und Familie. Hrsg.. Fachbriefe für den Fremdsprachenunterricht. Verfügbar unter: https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fachbriefe-moderne-fremdsprachen Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg. Hrsg.. Fachbriefe für den Fremdsprachenunterricht (inkl. [...] Verhältnis von Staat und Religion sowie die europäischen Traditionen von Humanismus und Aufklärung sind Gegenstand von Fächern wie Ethik bzw. Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde. In seinen Naturräumen, seinen wirtschaftlichen, gesellschaftlichen, rechtlichen und politischen Bezügen und Ordnungssystemen [...] /themen/Europabildung/europa_und_schule/%20pdf/OHR.pdf https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fachbriefe-moderne-fremdsprachen https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/unterricht/fachbriefe-brandenburg/franzoesisch Handreichung „Europabildung in der Schule“ 83 Bild- und Lizenznachweis Abbildung
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Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Brandenburg (Hrsg.) (2019): Fachbrief Nr. 3 für das Fach Deutsch, S. 19, verfügbar unter: https://bildungs- server.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/unterricht/fachbriefe_brandenburg/Fachbrief_Deutsch_BB_03.pdf, Zugriff am: 26.03.2021. 27 Ebenda, S. 8. Lesen und [...] 3.2 Umsetzung der Grundidee des Modells vom Lehr-/Lernzyklus im Fachunterricht Die Beiträge aus dem Fächern Geografie12, Geschichte13 und Lebenskunde-Ethik-Religion (L-E-R)14 lehnen sich gezielt an das Modell des Lehr-/Lernzyklus15 an und koppeln in unterschiedlicher Ausprägung die Entwicklung der Lese- [...] Grammatik-, Rechtschreib- oder Zeichensetzungsregeln ist prinzipiell durch die Lehrkraft zu korrigieren.“24 Zur Umsetzung dieses Punktes gibt der Fachbrief Nr. 3 Deutsch einige Erläuterungen: „[D]en Schülerinnen und Schülern muss in allen Fächern verdeutlicht werden (z. B. durch Unterstreichungen, Ra
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300 400 500 600 Altgriechisch Astronomie Biologie Chemie Deutsch Deutsche Gebärdensprache Ethik Geografie Geschichte Gesellschaftswissenschaften 5/6 Informatik Kunst Latein Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde Mathematik Moderne Fremdsprachen Musik Naturwissenschaften 5/6 Naturwissenschaften 7-10 P [...] Deutsch, Politik, Ethik) Das führt zu Ablehnung der Themen durch die Schüler. (521) Die Themen sind willkürlich ausgesucht und überschneiden sich ständig mit denen anderer Fächer. (Bsp.: Migration in den Fächern: Geschichte, Erdkunde, Englisch, Spanisch, Französisch, Deutsch, Politik, Ethik) Das führt zu [...] Deutsch, Politik, Ethik) Das führt zu Ablehnung der Themen durch die Schüler. (523) Die Themen sind willkürlich ausgesucht und überschneiden sich ständig mit denen anderer Fächer. (Bsp.: Migration in den Fächern: Geschichte, Erdkunde, Englisch, Spanisch, Französisch, Deutsch, Politik, Ethik) Das führt zu
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aene/fachbriefe_berlin/grundschule/Fachbrief_Grundschule_Nr_06.pdf http://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/unterricht/rahmenlehrplaene/fachbriefe_berlin/grundschule/Fachbrief_Grundschule_Nr_06.pdf http://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/unterricht/fachbriefe_berli [...] berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/unterricht/rahmenlehrplaene/fachbriefe_berlin/sprachfoerderung/ fachbrief_sprachfoerderung_daz_09.pdf http://bildungsserver.berlin- brandenburg.de/fileadmin/bbb/unterricht/fachbriefe_berlin/sprachfoerderung/fachbrief_sprachfoerderung_daz_09.pdf 11 http://bildungsserver.be [...] berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/unterricht/rahmenlehrplaene/fachbriefe_berlin/grundschule/ Fachbrief_Grundschule_Nr_06.pdf http://bildungsserver.berlin- brandenburg.de/fileadmin/bbb/unterricht/fachbriefe_berlin/grundschule/Fachbrief_Grundschule_Nr_06.pdf 12 Das hier beschriebene Verfahren stellt die
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300 400 500 600 Altgriechisch Astronomie Biologie Chemie Deutsch Deutsche Gebärdensprache Ethik Geografie Geschichte Gesellschaftswissenschaften 5/6 Informatik Kunst Latein Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde Mathematik Moderne Fremdsprachen Musik Naturwissenschaften 5/6 Naturwissenschaften 7-10 P [...] nen Curriculums (678) Im RLP-Entwurf fehlt uns der erkennbare rote Faden und der erkennbare progressive Aufbau, sowie konkrete Beispiele (wie im Fachbrief versprochen), anhand derer sich der Kompetenzzuwachs innerhalb der Jahrgangsstufen ablesen lassen könnte. Wir wünschen uns, dass die Realität des
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300 400 500 600 Altgriechisch Astronomie Biologie Chemie Deutsch Deutsche Gebärdensprache Ethik Geografie Geschichte Gesellschaftswissenschaften 5/6 Informatik Kunst Latein Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde Mathematik Moderne Fremdsprachen Musik Naturwissenschaften 5/6 Naturwissenschaften 7-10 P [...] kann, wo ich aufgehört habe? Jeder kann sich aussuchen, was er machen möchte! (1063) Weniger ist mehr1 und Ergänzungen kann man über die supertollen Fachbriefe in die Bücher einschleichen. Man bestellt ja auch FACHZEITSCHRIFTEN AUS AKTUELLEN BEREICHEN:DIESE MATERIALIEN SIND AUCH NOCH DA: Da bedarf es eigentlich [...] SPOLITISCHEN RATSCHLAG http://ber-ev.de/PortalNROSchule/E- 101 Liste. CURRICULARE BEZÜGE ZU DEM UNTERRICHT IM GESELLSCHAFTLICHEN FÄCHERVERBUND, ZU ETHIK, GEOGRAPHIE, POLITISCHE BILDUNG SOLLEN AUFGEZEIGT WERDEN.+“ Begründung: Die außerschulischen Organisationen des Globalen Lernens der Empfehlungsliste
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Deutsch. Berlin Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft (Hrsg.) (2011): Fachbrief Nr. 11 Sprachförderung/Deutsch als Zweitsprache (Juni 2011). http://bildungsserver.berlin- brandenburg.de/fachbriefe_daz.html, (20.03.2013) Spinner, Kaspar H. (2006): Literarisches Lernen. In: Praxis Deutsch [...] Annäherung an das Thema soll in einer Atmosphäre „ohne pädagogischen Zeigefinger“ geschehen. Es bietet sich an, fächerverbindend auch im Deutsch- und Ethikunterricht zu arbeiten. Eine Reihe von empfehlenswerten Jugendbüchern befasst sich mit Essstörungen und bietet den Schülerin- nen und Schülern einen an p [...] welche Maßnahmen sich bewährt haben und welche sich auf andere Fächer oder auf weitere Teile der Schulöffentlichkeit usw. ausweiten lassen. 160 Vgl. Fachbrief Nr. 11 Sprachförderung/Deutsch als Zweitsprache. Juni 2011, S. 8ff. 135 Auf dem Weg zur „lesenden Schule“ Eine solche Bestandsaufnahme lohnt sich
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