Fortbildungen

Fotbildungsangebote und Anmeldung

Die zentralen Maßnahmen im Fach Mathematik, welche ab Schuljahr 2026/27 stattfinden, werden in zwei inhaltsgleichen Online-Fortbildungen vorgestellt.

Dienstag, 10.03.2026 von 15:00 - 16:00 Uhr (Fortbildungsnr.: 26.1-132117)
Montag, den 16.03.2026 von 16 – 17 Uhr (Fortbildungsnr.: 26.1-132118)

Anschließend wird die Anmeldung zu den Fortbildungspaketen unter 2. freigeschaltet.

Anmeldung

Die Anmeldung erfolgt über Fortbildung Berlin.

Eine einstündige Reflexion des Mathebandes in den Jahrgangsstufen 1 und 2 wird an folgenden Terminen angeboten:

Montag, den 27.04.2026 von 15:00 – 16:00 Uhr (Fortbildungsnr.: 26.1-127919)
Montag, den 27.04.2026 von 16:30 – 17:30 Uhr (Fortbildungsnr.: 26.1-130413)

Weitere Termine für Fortbildungen zur Einführung und Reflexion des Mathebandes (auch für die höheren Jahrgangsstufen) folgen.

Anmeldung

Die Anmeldung erfolgt über Fortbildung Berlin.

In Kooperation mit dem Startchancen-Kompetenzzentrum Mathematik (DZLM) werden verschiedene Fortbildungspakete angeboten, welche für die Schulen des Startchancen-Programms konzipiert und an die Berliner Bedarfe angepasst werden. Ein Team von zwei bis fünf Lehrkräften nimmt über mindestens drei Jahre aktiv an allen Fortbildungen teil und erprobt die Fortbildungsinhalte in der Praxis.

Zielgruppe: Mathematiklehrkräfte (auch fachfremd Unterrichtende und Quereinsteigende/ Seiteneinsteigende)

Fortbildungspakete

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 1-4

1. Jahr: Arithmetische Basiskompetenzen für den Anfangsunterricht
2. Jahr: Arithmetische Basiskompetenzen für die Jahrgangsstufe 2
3. Jahr: Arithmetische Basiskompetenzen für die Jahrgangsstufen 3 und 4

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 1-4

1. Jahr: Arithmetische Basiskompetenzen für den Anfangsunterricht
2. Jahr: Arithmetische Basiskompetenzen für die Jahrgangsstufe 2
3. Jahr: Basiskompetenzen Größen / Messen, Daten / Zufall

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 5-7

1. Jahr: Arithmetische Basiskompetenzen für die Jahrgangsstufen 5 und 6
2. Jahr: Basiskompetenzen Brüche
3. Jahr: Basiskompetenzen Größen

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 5-8

1. Jahr: Artihmetische Basisikompetenzen für die Jahrgangsstufen 5 und 6
2. Jahr: Basiskompetenzen Brüche
3. Jahr: Arithmetische Kernkompetenzen für die Jahrgangsstufen 7 und 8

Das Angebot findet ab dem Schuljahr 2027/28 statt.

Zielgruppe: Jahrgangsstufen 7-10

1. Jahr: Aus VERA lernen, auf IQB-Bildungstrends vorbereiten für die Jahrgangsstufen 8-10
2. Jahr: Statistische Kernkompetenzen für die Jahrgangsstufen 8-10
3. Jahr: Arithmetische Kernkompetenzen für die Jahrgangsstufen 7 und 8

Ab dem Schuljahr 2026/27 finden jährlich zwei Fachnetzwerktreffen für alle Schulen im Startchancen-Programm mit fachlichen Impulsen und Austauschmöglichkeiten zu unterstützenden Maßnahmen im Rahmen der Regionalkonferenzen statt. Jede Schule im Startchancen-Programm nimmt im Tandem mit der fachverantwortlichen Person und einer weiteren Lehrkraft der Schule teil.

Zielgruppe: Fachkonferenzleitung/ Fachleitung/ Fachbereichsleitung und mindestens eine weitere Mathematiklehrkraft