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MINT

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Anmeldungen ab sofort!

I’m a Scientist – vier neue Themenrunden: „Künstliche Intelligenz“, „Robotik“, „Social Media“ und „Stadt der Zukunft“ ab November 2022

Bei I’m a Scientist dreht sich nach den Herbstferien alles um Künstliche Intelligenz. In vier Themenrunden können vier verschiedene thematische…

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Materialien

"echt jetzt?"-Magazin der Stiftung Lesen kostenfrei anfordern

Lesen lernen mit MINT-Themen: hierfür erscheinen im kommenden Jahr 2023 zwei neue Ausgaben des „echt jetzt?“-Magazins der Stiftung Lesen. Lehrkräfte…

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Ferienpraktika und virtuelle Exkursionen rund um neue Materialien und Werkstoffe

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) ermöglicht gemeinsam mit Forschungseinrichtungen in ganz Deutschland virtuelle…

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Fortbildungsreihe des Verbands zur Förderung des MINT-Unterrichts

Informatische Grundbildung in der Grundschule an praktischen Beispielen für die Jahrgangsstufen 1 bis 6

Die Fortbildung richtet sich an Akteur:innen in der Grundschule. Sie bietet sowohl Lerngelegenheiten zu informatischen Grundlagen als auch einen…

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Lernort

kids.digilab.berlin - digitale Bildung für Kitagruppen und Grundschulklassen

Das kids.digilab.berlin im Deutschen Technikmuseum bietet Kindern im Alter von drei bis zehn Jahren den Raum, ihre digitale Umwelt zu erleben und zu…

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MINT

In der Bildungsregion Berlin-Brandenburg und in ganz Deutschland gibt es eine Vielzahl von Initiativen, die die Nachwuchsförderung in den MINT-Qualifikationen (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) unterstützt.

Ziel der Initiativen ist es, eine positive Einstellung von Schülern, insbesondere auch von Mädchen, zu diesen Fächern zu fördern. Unterricht und Lehre in den MINT-Fächern sollen dazu an Schule und Hochschule quantitativ und qualitativ deutlich verbessert werden, um schließlich die Zahl qualifizierter Bewerber für technische Ausbildungsberufe und Studienfächer zu steigern.

 

iMINT-Akademie

Die iMINT-Akademie ist ein überregionales MINT-Projekt, dessen Ziele und Ergebnisse auf den folgenden Seiten dargestellt werden.

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