Materialien zu den übergreifenden Themen des RLP 1-10 mit Bezug zum Fach Sport
Gesundheitsförderung
- Deutsches Hygienemuseum Dresden (Klassenstufe 1-10 und Sek II)
Als bekannter außerschulischer Lernort lädt das Museum mit Führungen und wechselnden Ausstellungen dazu ein, Wissen auf anschauliche Weise zu entdecken.
- Apps nutzen zu Förderung von Bewegung (Klassenstufe 5-10 und Sek II)
In dieser Unterrichtseinheit lernen die SuS eine Anwendung kennen, die Bewegung und Wissen kombiniert. Sie üben zunächst den Umgang mit der Anwendung. In einer geführten Anleitung erlernen sie dann die Entwicklung eines eigenen sog. “Bounds” eines digitalen Parcours in der Realität. Vorteil der Anwendung ist, dass sie mobil/außerhalb des Klassenzimmers genutzt werden kann. Somit lässt sie sich mit einer Vielzahl von Bewegungsübungen in Verbindung bringen. Die SuS lernen die Nutzung digitaler Lernwerkzeuge kennen. Dies dient der Stärkung der Medienkompetenz. Neben der Handhabung der App lernen die SuS dieses Instrument für die persönliche Gesunderhaltung im Rahmen präventiver Maßnahmen, zur Förderung von Bewegung+sportl. Aktivität kennen.
- "Olympia ruft: Mach mit!" - Materialien der Deutschen Olympischen Akademie (Klassenstufe 1-10)
Die Unterrichtsmaterialien beinhalten aktuelle Bezüge zur jeweiligen Olympiastadt und zum Gastgeberland der Spiele. Sie bieten eine umfangreiche Sammlung an Arbeitsblättern und Arbeitsaufträgen für Schülerinnen und Schüler, die von praxiserfahrenen Lehrkräften für den Einsatz im Unterricht entwickelt wurden. Die Materialien sind vielfältig einsetzbar: als Einzelstunde im Fachunterricht, bei fächerübergreifenden Schulprojekten oder im Rahmen einer "olympischen Woche"
- Rope Skipping Tutorial (Seilspringen) (Klassenstufe 1-10 und Sek II)
4-fach Meisterin Laura Göttfert erklärt Basic-Tricks für Beginner
- Skipping Hearts für zuhause, die Monats-Challenge (Klassenstufe 1-8)
Das Skipping Hearts-Team hat sich ganz nach dem Motto #stayathome ein Rope Skipping-Programm für zuhause ausgedacht, mit dem ihr für sportliche Abwechslung in der aktuellen Situation sorgen könnt! Wir stellen euch Sprünge vor zum Ausprobieren + Kombinieren. Außerdem Challenges, mit denen Fähigkeiten getestet werden.
Tools der Stadt-und Landesbibliothek Potsdam
- Munzinger
Das Wissensportal Munzinger bietet aktuelle, zitierfähige und qualifizierte Informationen und Daten u.a. zu Biografien, Filmen, Ländern, Literatur, Musik und Sport. Auch als mobile Version verfügbar. Voraussetzung: Benutzerausweis
Bewegungsfeld 1: Laufen, Springen, Werfen, Stoßen
- Themenbereich Laufen, Springen, Werfen auf 4teachers.de mit weiteren Unterkategorien
- 7. - 10. Jgst., Sport: Laufausdauer trainieren und begleiten mit einer LearningApp
Bewegungsfeld 2: Spielen
- Handballtraining (Sekundarstufe I und II)
Christian Karp bietet auf dieser Seite eine vielfältige Auswahl an Übungen zum Handballtraining an. Zum Teil unterstützt durch Videos. Das Angebot ist kostenlos.
- Interkulturelle Spiele
Die DJK Sportjugend zeigt auf ihrer Webseite 14 interkulturelle (kleine) Spiele. Die DJK Sportjugend ist ein non-profit Sportverband mit besonderem Blick auf die Wertevermittlung und die Teilhabe aller Menschen durch und im Sport.
- Über 80 Spiele für Drinnen - Über 50 Spiele für Draussen
Die DJK Sportjugend hat im Rahmen des von der Beauftragten geförderten Programms "Orientierung durch Sport" der Deutschen Sportjugend ein "Digitales Sport- und Spielewörterbuch zur Unterstützung bei der Integrationsarbeit" entwickelt. Das Sport- und Spielwörterbuch könnte insbesondere für Sport-, aber auch für andere Lehrkräfte hilfreich sein, da es zahlreiche Spiele in 5 Sprachen (Deutsch, Englisch, Französisch, Türkisch und Arabisch) beinhaltet.
- Fit mit Felix - Bewegungsspiele - Geeignet für Klasse 1-4
- Kindersport Angebote in Berlin - Geeignet für Klasse 1-4
Bewegungsfeld 3: Bewegen an Geräten
- Themenbereich Turnen/Bewegen an & mit Geräten auf 4teachers.de mit weiteren Unterkategorien
Bewegungsfeld 4: Kämpfen nach Regeln
- Handreichung Kämpfen nach Regeln
Das Bewegungsfeld “Kämpfen nach Regeln” findet im Sportunterricht oftmals nicht die Belastung, die es entsprechend der Vorgaben des Rahmenlehrplans haben sollte. Ein Hauptgrund dafür ist die fachliche Unsicherheit der Lehrkräfte.
Die Handreichung Kämpfen nach Regeln - Unterrichtsbeispiele und Vorschläge zur Bewertung zum Rahmenlehrplan 1–10 im Fach Sport stellt Spiel- und Übungsformen sowie methodische Reihen zur Vermittlung der bewegungsfeldspezifischen Kompetenzen vor, die den Einstieg in das Bewegungsfeld niedrigschwellig gestalten. Konkrete Bewertungsvorschläge und eine Stoffverteilung für zwei Unterrichtsreihen unterstützen die Sportlehrkräfte bei der Planung und Umsetzung der eigenen Unterrichtsvorhaben.
- Mesut Göre, Dozent der Unfallkasse Berlin
Handout: Lernen durch Erleben - (Unterrichts-) Beispiele zur Förderung des sozialen Handelns im Bewegungsfeld Kämpfen mit/gegen den Partner
Bewegungsfeld 5: Bewegungsfolgen gestalten und darstellen
- Kinderyoga - Quelle: youtube
- Jonglieren - ein Kompendium
Jonglieren ist eine gute Möglichkeit, den Sportunterricht etwas "aufzupeppen" und - so ganz "nebenbei" - Bewegungskoordination und Schnelligkeit zu trainieren, einzeln oder mit Partnern. Den Bewegungsablauf kann man größtenteils an animierten Gifs und kurzen Videos studieren. Der Autor dieser Seiten ist Gerd Balser. - 5./6. Jgst., Sport: Akrobatik digital gestützt - Quelle: RLP online
- 9./10. Jgst, Sport: Rope Skipping - Quelle: RLP online
Weitere Themen
- Ab nach draussen! Quelle: zebis) - Grundschule
Bewegung und Spielen im Freien sind ein elementarer Bestandteil einer ganzheitlichen Entwicklung. In diesem Schwerpunkt zeigen wir auf, warum es sich lohnt, den Bewegungs- und Sportunterricht regelmässig nach draussen zu verlagern, was es beim bewegten Lernen im Freien zu beachten gilt und wie eine konkrete Umsetzung in schulischen und ausserschulischen Aussenräumen erfolgen kann.
- Arbeitsmaterialien Basiswissen Olympische Spiele (DOSB - Deutsche Olympische Akademie)
Das "Basiswissen Olympische Spiele" ist eine Broschüre aus der "Olympia ruft: Mach mit!"-Reihe und enthält die geschichtliche und thematische Grundlagen zu den Olympischen und Paralympischen Spielen.
- DOSB - Arbeitsmaterialien für die Primarstufe
Dort finden sich Materialien zu den Olympischen Spielen ab 2004 sowie Erzähltexte.
Redaktionell verantwortlich: Anett Frohn, LIBRA
Der Bildungsserver Berlin-Brandenburg ist ein Service des Landesinstituts Brandenburg für Schule und Lehrkräftebildung im Auftrag der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie (Berlin) und des Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport Land Brandenburg.
