Unterrichtsmaterialien

Bewegungsfeld 1: Laufen, Springen, Werfen, Stoßen

• 7. - 10. Jgst., Sport: Laufausdauer trainieren und begleiten mit einer LearningApp

Bewegungsfeld 2: Spielen
 

• Interkulturelle Spiele
  Die DJK Sportjugend zeigt auf ihrer Webseite 14 interkulturelle (kleine) Spiele. Die DJK Sportjugend ist ein non-profit Sportverband mit besonderem Blick auf die Wertevermittlung und die Teilhabe aller Menschen durch und im Sport.
   
• Über 80 Spiele für Drinnen - Über 50 Spiele für Draussen
  Die DJK Sportjugend hat im Rahmen des von der Beauftragten geförderten Programms "Orientierung durch Sport" der Deutschen Sportjugend ein "Digitales Sport- und Spielewörterbuch zur Unterstützung bei der Integrationsarbeit" entwickelt. Das Sport- und Spielwörterbuch könnte insbesondere für Sport-, aber auch für andere Lehrkräfte hilfreich sein, da es zahlreiche Spiele in 5 Sprachen (Deutsch, Englisch, Französisch, Türkisch und Arabisch) beinhaltet.
   
• Kindersport Angebote in Berlin - Geeignet für Klasse 1-4

Bewegungsfeld 3: Bewegen an Geräten

• Themenbereich Turnen/Bewegen an & mit Geräten auf 4teachers.de mit weiteren Unterkategorien

Bewegungsfeld 4: Kämpfen nach Regeln

• Handreichung Kämpfen nach Regeln
  Das Bewegungsfeld “Kämpfen nach Regeln” findet im Sportunterricht oftmals nicht die Belastung, die es entsprechend der Vorgaben des Rahmenlehrplans haben sollte. Ein Hauptgrund dafür ist die fachliche Unsicherheit der Lehrkräfte.
  Die Handreichung Kämpfen nach Regeln - Unterrichtsbeispiele und Vorschläge zur Bewertung zum Rahmenlehrplan 1–10 im Fach Sport stellt Spiel- und Übungsformen sowie methodische Reihen zur Vermittlung der bewegungsfeldspezifischen Kompetenzen vor, die den Einstieg in das Bewegungsfeld niedrigschwellig gestalten. Konkrete Bewertungsvorschläge und eine Stoffverteilung für zwei Unterrichtsreihen unterstützen die Sportlehrkräfte bei der Planung und Umsetzung der eigenen Unterrichtsvorhaben.
   
• Mesut Göre, Dozent der Unfallkasse Berlin
  Handout: Lernen durch Erleben - (Unterrichts-) Beispiele zur Förderung des sozialen Handelns im Bewegungsfeld Kämpfen mit/gegen den Partner

Bewegungsfeld 5: Bewegungsfolgen gestalten und darstellen

• 5./6. Jgst., Sport: Akrobatik digital gestützt - Quelle: RLP online
• 9./10. Jgst, Sport: Rope Skipping - Quelle: RLP online

• Ab nach draussen! (Quelle: zebis) - Grundschule
  Bewegung und Spielen im Freien sind ein elementarer Bestandteil einer ganzheitlichen Entwicklung. In diesem Schwerpunkt zeigen wir auf, warum es sich lohnt, den Bewegungs- und Sportunterricht regelmässig nach draussen zu verlagern, was es beim bewegten Lernen im Freien zu beachten gilt und wie eine konkrete Umsetzung in schulischen und ausserschulischen Aussenräumen erfolgen kann.
• Arbeitsmaterialien Basiswissen Olympische Spiele (DOSB - Deutsche Olympische Akademie)
  Das "Basiswissen Olympische Spiele" ist eine Broschüre aus der "Olympia ruft: Mach mit!"-Reihe und enthält die geschichtliche und thematische Grundlagen zu den Olympischen und Paralympischen Spielen.
• DOSB - Arbeitsmaterialien für die Primarstufe
  Dort finden sich Materialien zu den Olympischen Spielen ab 2004 sowie Erzähltexte.
• Apps nutzen zu Förderung von Bewegung (Klassenstufe 5-10 und Sek II)
  In dieser Unterrichtseinheit lernen die SuS eine Anwendung kennen, die Bewegung und Wissen kombiniert. Sie üben zunächst den Umgang mit der Anwendung. In einer geführten Anleitung erlernen sie dann die Entwicklung eines eigenen sog. “Bounds” eines digitalen Parcours in der Realität. Vorteil der Anwendung ist, dass sie mobil/außerhalb des Klassenzimmers genutzt werden kann. Somit lässt sie sich mit einer Vielzahl von Bewegungsübungen in Verbindung bringen. Die SuS lernen die Nutzung digitaler Lernwerkzeuge kennen. Dies dient der Stärkung der Medienkompetenz. Neben der Handhabung der App lernen die SuS dieses Instrument für die persönliche Gesunderhaltung im Rahmen präventiver Maßnahmen, zur Förderung von Bewegung+sportl. Aktivität kennen.
• "Olympia ruft: Mach mit!" - Materialien der Deutschen Olympischen Akademie (Klassenstufe 1-10)
  Die Unterrichtsmaterialien beinhalten aktuelle Bezüge zur jeweiligen Olympiastadt und zum Gastgeberland der Spiele. Sie bieten eine umfangreiche Sammlung an Arbeitsblättern und Arbeitsaufträgen für Schülerinnen und Schüler, die von praxiserfahrenen Lehrkräften für den Einsatz im Unterricht entwickelt wurden. Die Materialien sind vielfältig einsetzbar: als Einzelstunde im Fachunterricht, bei fächerübergreifenden Schulprojekten oder im Rahmen einer “olympischen Woche”
• Kategorie Sport auf ZUM - Quelle: ZUM
  ZUM-Unterrichten ist eine neue Plattform der ZUM, in der qualitativ hochwertige, freie Lernmaterialien (OER) veröffentlicht werden. Die Materialien sind in den letzten Jahren in verschiedenen ZUM-Projekten entstanden und haben auf ZUM-Unterrichten ein einheitlich strukturiertes und gut zugängliches Zuhause gefunden. Sie stehen unter einer offenen Lizenz (Creative Commons CC BY-SA) und können daher problemlos kopiert, verwendet und angepasst werden. Die Darstellung der Materialien ist klar und aufgeräumt und passt sich verschiedenen Displaygrößen an. Damit sind die Inhalte auf allen Geräten gleichermaßen nutzbar