300 400 500 600 Altgriechisch Astronomie Biologie Chemie Deutsch Deutsche Gebärdensprache Ethik Geografie Geschichte Gesellschaftswissenschaften 5/6 Informatik Kunst Latein Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde Mathematik Moderne Fremdsprachen Musik Naturwissenschaften 5/6 Naturwissenschaften 7-10 P [...] lich, was mehr Zeit beim 62 Experimentieren braucht. Die Mechanik nimmt zu viel Platz ein und interissiert nicht mehr. (375) Im neu geplanten Unterrichtsfach Naturwissenschaften müsste ich als Physiker auch Biologie unterrichten. Kann das auf entsprechendem Niveau stattfinden? Ich habe das Fach nicht [...] Klassen 9/10 verschoben. Das Thema „Kernwaffen“ fehlt völlig, obwohl gerade dieses Thema sehr gute Verbindungen zur Geschichte, Politischer Weltkunde und Ethik („Verantwortung der Naturwissenschaftler_innen) erlaubt und außerdem für Schüler_innen ein sehr interessantes Thema ist. Im Wahlpflichtunterricht der
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Curriculum nicht explizit vorgesehen ist, und auch dort, wo dies nicht, wie bei den Fächern der historisch-politischen Bildung oder im Religions- und Ethikunterricht, unmittelbar augenfällig ist. So kann, um nur ein Beispiel zu nennen, im Physikunterricht die von den Nationalsozialisten propagierte und von [...] („Othering“) von Jüdinnen und Juden droht. Stattdessen bietet es sich an Gemeinsamkeiten von Judentum und anderen Religionen etwa mit Blick auf die Ethik zu thematisieren. 17 EMPATHIA³ WORKING PAPER SERIES NO. 02. GRIMM, BEER. 2024. 7. Ist der Unterricht geeignet, eine antisemitismuskritische Haltung [...] da antisemitische Stereotype auch in vermeintlich neutralen Fächern reproduziert werden können, da Antisemitismus im Schulleben unabhängig vom Unterrichtsfach – etwa auf dem Schulhof, dem Elternabend oder auch im Lehrkräftezimmer – auftreten kann und weil insbesondere auch naturwissenschaftliche Bildung
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werden im Folgenden Bezüge des Rahmenlehrplans zur Sexualerziehung und zur Bildung für sexuelle Selbst- bestimmung für die Fächer Biologie, Deutsch, Ethik, Geschichte, Gesellschaftswissenschaften, Kunst, L-E-R, moderne Fremdsprachen, Naturwissenschaften, Philosophie, Politische Bildung, Sachunterricht [...] sexuelle Vielfalt erstellen Geschlechtergerechte Sprache, Struktur und Wir- kung von Sprache: sprachliche Register, Sprach- varietäten, Sprachwandel Ethik 2.1 Wahrnehmen und deuten 2.2 Perspektiven einnehmen 2.3 Argumentieren und urteilen 3.1 Wer bin ich? – Identität und Rolle 3.2 Wie frei bin ich? – Freiheit [...] und Schülern haben sie die Möglichkeit, Anzeichen von sexualisierter Gewalt und von sexuellem Missbrauch frühzeitig zu erkennen. Unabhängig vom Unterrichtsfach ist für eine erfolgreiche Sexualerziehung ein vertrauens- und respektvoller sowie achtsa- mer und diskriminierungsfreier Umgang mit Personen und
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300 400 500 600 Altgriechisch Astronomie Biologie Chemie Deutsch Deutsche Gebärdensprache Ethik Geografie Geschichte Gesellschaftswissenschaften 5/6 Informatik Kunst Latein Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde Mathematik Moderne Fremdsprachen Musik Naturwissenschaften 5/6 Naturwissenschaften 7-10 P [...] riterien. Es wären dann schulinterne Curricula notwendig, welches wiederum eine große Mehrarbeit für die Schulen bedeutet, für jeden einzelne Unterrichtsfach ein neues Curriculum zu entwickeln. (822) Er müsste komplett neu strukturiert werden. Er ist völlig unübersichtlich. Bitte Beispiel an dem Lehrplan [...] aufgeführt, unsere Kinder haben oft erst einmal ein Verhaltensproblem, dass man klären muss, bevor an Unterrichtsarbeit zu denken ist... in welchem Unterrichtsfach wenn nicht im SU soll man das bearbeiten?? (840) - muss wieder aufgeteilt in 1/2 und 3/4 sein - es müssen altersgerechte Themen/Inhalte sein -
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300 400 500 600 Altgriechisch Astronomie Biologie Chemie Deutsch Deutsche Gebärdensprache Ethik Geografie Geschichte Gesellschaftswissenschaften 5/6 Informatik Kunst Latein Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde Mathematik Moderne Fremdsprachen Musik Naturwissenschaften 5/6 Naturwissenschaften 7-10 P [...] ist aber genau das, was dieses Fach ausmacht und fasziniert. Deshalb sollte hier auf keinen Fall gekürzt werden, weil sonst die Liebe zu diesem Unterrichtsfach auf der Strecke bleibt, und das wäre wirklich schade! Ich sehe das mit großer Skepsis- als Elternteil, Mitglied der Fachkonferenz Chemie (Kind
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Verkehrssicherheitsthemen, die Sie mit fachlichen Lernzielen verknüpfen. Folgende Themenschwerpunkte können beispielweise in die verschiedenen Unterrichtsfächer eingebunden werden: Physik - Brems- und Anhalteweg - Kinetische Energie bei Kollisionen und ihre Auswirkungen Biologie/Chemie - Wirkungen von [...] Straßenverkehr - Umweltauswirkungen als Folge der Verkehrsmittelwahl Deutsch - Analyse der Werbung für Verkehrsmittel - Gefahrensituationen schildern Ethik/Religion - Regelbefolgung im Straßenverkehr - Verkehr und Verantwortung Sozialkunde/Gemeinschaftskunde - Risikobereitschaft - Gesellschaftliche Auswirkungen [...] Verkehrssicherheitsthemen, die Sie mit fachlichen Lernzielen verknüpfen. Folgende Themenschwerpunkte können beispielweise in die verschiedenen Unterrichtsfächer eingebunden werden: Physik - Brems- und Anhalteweg - Kinetische Energie bei Kollisionen und ihre Auswirkungen Biologie/Chemie - Wirkungen von
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Ich wurde angefragt, Ethik in einer Pflegeausbildung zu unterrichten. Mich hat das interessiert – auch als Herausforderung, weil ich sonst mehr in der Weiterbildung unterwegs bin. Zu diesem Ethikmodul bestand ein fixer Modulbeschrieb. Da ich viel davon verstehe, was Pflegende an Ethik in der Praxis wirklich [...] Ich halte es aus guten Gründen für zu wenig bedeutsam, wenn es darum geht, Ethik im Pflegealltag zu machen. Ich finde das Thema nicht uninteressant, aber als Ethiker mit viel Erfahrung mit praktischer Medizin- und Pflegeethik muss ich sagen: Dieses Thema ist komplex, wenn man es ernst nimmt, und gemessen [...] künftig Positiverwartung zu und damit die Offenheit (ebenfalls ein Grundwert des agilen Manifests) und Gelassenheit, die mit Resilienz einhergeht. → Ethik o Ethik, als Zugriffsfähigkeit auf gemeinschaftlich vereinbarte Moralvorstellungen verstanden, steht m. E. in engem Zusammenhang mit der Fähigkeit Pers
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ie, Fachset Tierparkschule für Katja Kühl, Susann Czarnecki, Birgit Weidemann Stand: 11.09.2021 3 / 46 A Hinweise für die Lehrkraft Überblick Unterrichtsfach Biologie Jahrgangsstufe/n 7/8 Niveaustufe/n D-F Zeitrahmen Optional: Bewertungsaufgabe: zwei Unterrichtsstunden – Projekttag möglich Themen Optional: [...] (PW) Politische Argumentation ausarbeiten (Demokratiebegriff, Beteiligungsverfahren in der Politik, Wahlkampf), Formulieren eines formellen Briefes Ethik Umgang mit Bioziden, Einschränkung von öffentlichen Räumen und persönlicher Freiheit, Pro- und Contra Argumentation Bezüge zu weiteren Fächern Deutsch
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Teilnahme am bzw. Befreiung vom Unterricht im Fach Lebensgestaltung-Ethik- Religionskunde (schuljahresscharfe Aufzählung) g. Teilnahme am Religions- oder Weltanschauungsunterricht (schuljahresscharfe Aufzählung) 4 5. Leistungen und Schulbesuch a. Unterrichtsfächer b. fachbezogene Halbjahresnoten und Endnoten [...] Personalkenn- zeichen der Lehrkraft, Unterrichtsfach, erteilte Wochenstunden, Status Fremdsprache, Umschü- ler, Empfehlung der Grundschule, bestandene Eignungsprüfung für Gymnasien, Teilnahme an den einzelnen Unterrichtseinheiten, Unterrichtsbefreiungen (Lebensgestaltung-Ethik- Religionskunde, Sport), Teilnahme [...] Unterlagen eines Förderausschussverfahrens 3, 4 1.14 Befreiungen vom Unterricht, insbesondere Befreiung vom Sportunterricht und von Lebensge- staltung-Ethik-Religionskunde 1.15 Angaben zur Schwimmfähigkeit der Schülerinnen und Schüler 1.16 Bildungsvereinbarungen gemäß § 44 Absatz 6 BbgSchulG 1.17 in Schulen
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Fachkombination Geschichte/Politische Bildung für die Politische Bildung reserviert, in Brandenburg sollte die Kooperation mit der Lehrkraft für das Unterrichtsfach Politische Bildung gesucht werden. Ich freue mich über Rückmeldungen an mbrendebach@yahoo.de Dr. Martin Brendebach Fachleiter Gesellschaftswis [...] curricular die Möglichkeit der Zusammenarbeit mit anderen Fächern aus dem gesellschaftswissenschaftlichen Aufgabenbereich (Geografie, Politische Bildung, Ethik, LER). Leitfrage und Kontext Bei der Frage, wie Längsschnitte ausgestaltet sein sollen, geht es im engeren Sinn um die Frage der Binnenstruktur, also
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