Leistung im Unterricht in der Fremdsprache Anlage 1: ISS , Anlage 2: Gymnasien Ethik, Fachbrief Nr. 10 , Februar 2017, Hrsg.: SenBJF Leistungsbewertung Beispiel für eine leistungsdifferenzierte Lernerfolgskontrolle im Fach Ethik 7. Jahrgangsstufe, 2. Halbjahr – ISS Geografie, Fachbrief Nr. 12 , Februar 2017 [...] eststellung und -bewertung in den Fächern FACHBRIEFE mit Hinweisen zur Leistungsbewertung Fachbriefe mit dem Thema Leistungsbewertung in den Unterrichtsfächern: Grundschule, Fachbrief Nr. 1 , November 2005, Hrsg.: SenBJS Leistungsbewertung Grundschule, Fachbrief Nr. 3 , Februar 2011, Hrsg.: SenBWF L
bilingual unterrichtet werden in den Fächern Informatik, Mathematik, Musik, Sport, Geschichte, Sachkunde, Kunst, Lebensgestaltung-Ethik-Religion ( LER ), ist ein freiwilliges zusätzliches Unterrichtsfach, ist am Niedersorbischen Gymnasium Cottbus integriertes Unterrichtfach mit Abiturprüfung, Sorbisch/Wendisch [...] Aufgabe der Arbeitsstelle für sorbische/wendische Bildungsentwicklung in Cottbus (ABC) ist die fachliche Begleitung des Unterrichtsfaches Sorbisch/Wendisch sowie des bilingualen Unterrichts Sorbisch/Wendisch in allen Schulstufen der Brandenburger Schulen. Dabei geht es um die: Ausarbeitung und Fortschreibung [...] sch Die Zusatzqualifikation "Bilinguales Lehren und Lernen" Sorbisch/Wendisch als Arbeitssprache im Unterricht der Primarstufe sowie in einem Unterrichtsfach der Sekundarstufen I und II tragen dazu bei, die Grundversorgung mit bilingualem Unterricht in Sorbisch/Wendisch in der Primarstufe und den Se
(Kunst, Musik) ○ Wirtschaft-Arbeit-Technik ○ Sozialwissenschaften/Wirtschaftswissenschaften ○ Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde ○ Sport ○ Sonderpädagogik ○ Berufliche Fachrichtung ○ Anderes Unterrichtsfach (bitte nennen): Referat 52 (Referat Interne und externe Evaluation, Clearing- und Transferhouse) [...] Clearing- und Transferhouse) Referat 22 (Sprachen, Sprachbildung und Schuleingangsphase) 2 1.6 Ich beantworte den Fragebogen aus der Perspektive des Unterrichtsfaches bzw. -bereiches: ○ Deutsch ○ Mathematik ○ Fremdsprachen ○ Sachunterricht ○ Lernbereich Gesellschaftswissenschaften (Geschichte, Geografie, Politische
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zum Beispiel „Armut und Reichtum“ [1] oder „Europa in der Welt“. [2] Dabei werden die Unterrichtsfächer Politische Bildung, Geschichte und Geografie inhaltlich und methodisch zusammengeführt. Eine Erweiterung um Ethik (in Berlin) und L-E-R (in Brandenburg) ist möglich und wird bereits in einigen Schulen [...] Palette der fächerverbindenden oder fächerübergreifenden Möglichkeiten noch nicht erschöpft. Das hier vorliegende Materialangebot führt die beiden Unterrichtsfächer Geschichte und Musik thematisch und methodisch zusammen. Das dafür notwendige Stundenbudget kann je nach den örtlichen Rahmenbedingungen individuell [...] Ankerpunkte: den „Umgang mit Opposition“ [5] in der DDR und die „friedliche Revolution 1989 […] als Herausforderung und Prozess“ . [6] Auch für das Unterrichtsfach Musik gibt es in der Sekundarstufe I zwei verbindliche Rahmenplanbezüge, die Themen „Funktionale Musik“ und „Musik und Gesellschaft“ . Mit den
