Kompetenzorientiertes Lernen
Kompetenzorientiertes Lernen
Modular
e Qualifizierung der Multiplikatorinnen/Multiplikatoren und der Beraterinnen/Berater
BASISMODUL (BM)
| Thema | Zeitumfang (Stunden) | Termine | Anmeldung FortbildungsNetz |
|---|---|---|---|
| Grundlagen des kompetenzorientierten Lernens | 2 x 10 | 20./21.09.2011 | 11L410702 |
| Grundlagen des kompetenzorientierten Lernens | 2 x 10 | 23./24.11.2011 | 11L411107 |
| Grundlagen des kompetenzorientierten Lernen | 2 x 10 | 15./16.02.2012 | 11L410607 |
| Grundlagen des kompetenzorientierten Lernens | 2 x 10 | 18./19.04.2012 | 11L410613 |
| Grundlagen des kompetenzorientierten Lernens | 2 x 10 | 22.05.2012 05.06.2012 | 11L410647 11L410648 |
AUFBAUMODULE (AM)
ERWEITERUNGSMODULE (EM)
| Thema | Modul Nr. | Zeit- um- fang | Termine | Anmeldung Fortbildungs- Netz | |
| Deutsch | |||||
| Beobachtung und Begleitung individueller Lernprozesse im (Recht-)Schreiben (Jahrgangsstufen 1-3) | EM 46 | 10 | 19.04.2012 | 11L411040 | |
| Beobachtung und Begleitung individueller Lernprozesse im (Recht-)Schreiben (Jahrgangsstufen 1-3) | EM 47 | 10 | 26.04.2012 | 11L411041 | |
| Beobachtung und Begleitung individueller Lernprozesse im (Recht-)Schreiben (Jahrgangsstufen 1-3) | EM 48 | 10 | 10.05.2012 | 11L411042 | |
| Lernprozessdiagnostik im Kompetenzbereich Lesen (Jahrgangsstufen 1-3) | EM 49 | 10 | 19.01.2012 | 11L411037 | |
| Lernprozessdiagnostik im Kompetenzbereich Lesen (Jahrgangsstufen 1-3) | EM 50 | 10 | 16.02.2012 | 11L411038 | |
| Lernprozessdiagnostik im Kompetenzbereich Lesen (Jahrgangsstufen 1-3) | EM 51 | 10 | 23.02.2012 | 11L411039 | |
| Lernprozessdiagnostik im Kompetenzbereich (Recht-) Schreiben (Jahrgangsstufen 1-3) | EM 52 | 10 | 29.09.2011 | 11L411043 | |
| Förderdiagnostik im Rechtschreiben und Entwicklung von Lern- und Arbeitstechniken (Jahrgangsstufen 4-6) | EM 80 | 10 | 01.12.2011 | 11L411014 | |
| Methodenvielfalt im Unterricht | EM 107 | 5 | 28.02.2012 | 11L410714 | |
| Neuere Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht der Grundschule und der Sek. I | EM 6 | 10 | 24.05.2012 | 11L411076 | |
| Grund-/Fachwortschatz und Rechtschreiblernen in der Grundschule und der Sek. I | EM 7 | 10 | 26.01.2012 | 11L411077 | |
| Potenziale der Arbeit mit Kompetenzrastern im Deutschunterricht der Grundschule (I) | EM 8 | 10 | 03.11.2011 | 11L411063 | |
| Potenziale der Arbeit mit Kompetenzrastern im Deutschunterricht der Grundschule (II) | EM 9 | 10 | 26.04.2012 | 11L411064 | |
| Mündlichkeit im Deutschunterricht Sek. I/II | EM 10 | 5 | 26.04.2012 | 11L411065 | |
| Kriterienorientierte Sprachbewertung im schriftlichen Bereich des Deutschunterrichts der Sek. I/II | EM 11 | 5 | 03.11.2011 | 11L411066 | |
| Mathematik | |||||
| Differenzierung in Klassenarbeiten im Mathematikunterricht (Sek I/II) | EM 5 | 5 | 12.01.2012 | 11L411062 | |
| Entwicklung der Diagnosekompetenz, Methoden der Individualisierung von Mathematikunterricht | EM 22 | 10 | 01.09.2011 | 11L411201 | |
| Portfolio im Mathematikunterricht der Grundschule | EM 23 | 10 | 27.10.2011 | 11L411059 | |
| Rechenschwierigkeiten | EM 24 | 10 | 01.12.2011 | 11L411060 | |
| Rechenschwierigkeiten | EM 58 | 10 | 22.11.2011 | 11L411030 | |
| Die prozessbezogenen Kompetenzen wie Kommunizieren und Argumentieren im Mathematikunterricht entwickeln | EM 59 | 10 | 29.03.2012 | 11L411031 | |
| Die prozessbezogenen Kompetenzen wie Kommunizieren und Argumentieren im Mathematikunterricht entwickeln | EM 61 | 10 | 20.03.2011 | 11L411025 | |
| CAS 1 und 2 | EM 74 | 10 | 08.11.2011 | 11L411023 | |
| CAS 3 | EM 75 | 10 | 17.04.2012 | 11L411024 | |
| CAS 4 | EM 76 | 10 | 05.06.2012 | 11L411011 | |
| Mathematikdiagnostik - Fördern und Fordern im Mathematikunterricht | EM 91 | 10 | 19.01.2012 | 11L411098 | |
| Mathematikdiagnostik - Fördern und Fordern im Mathematikunterricht | EM 92 | 10 | 16.02.2012 | 11L411099 | |
| Fremdsprachen | |||||
| Individualisierung und Differenzierung im Fremdsprachenunterricht: Konzeption und begleitende Erprobung von Modulen zu schulinternen Fortbildungen (I) | EM 38 | 5 | 15.11.2011 | 11L411047 | |
| Arbeit der Fachberater/innen und Multiplikator/innen für Fremdsprachen zwischen bildungspolitischen Schwerpunktsetzungen, eigenem Anspruch und Erwartungen der Lehrkräfte | EM 39 | 5 | 21.02.2012 | 11L411049 | |
| Individualisierung und Differenzierung im Fremdsprachenunterricht: Konzeption und begleitende Erprobung von Modulen zu schulinternen Fortbildungen (II) | EM 40 | 5 | 05.06.2012 | 11L411048 | |
| Training der Sprechfertigkeit im Fach Englisch durch Debating | EM 63 | 5 | 24.01.2012 | 11L411026 | |
| Mündliche Leistungsfeststellung in der Sekundarstufe II im Fach Englisch in Brandenburg | EM 64 | 8 | 18.10.2011 | 11L411105 | |
| Mündliche Leistungsfeststellung in der Sekundarstufe I im Bereich Fremdsprachen in Berlin | EM 65 | 5 | 27.03.2012 | 11L411027 | |
| Mündliche Leistungsfeststellung in der Sekundarstufe II im Fach Französisch in Brandenburg | EM 66 | 5 | 15.11.2011 | 11L411028 | |
| Entwicklung der Lesekompetenz im Russischunterricht | EM 78 | 10 | 30.08.2011 | 11L411012 | |
| Mündliche Leistungsfeststellung in der Sekundarstufe II im Fach Russisch in Brandenburg – Erstellung von Aufgabenbeispielen | EM 79 | 10 | 06.12.2011 | 11L411013 | |
| Schulnahe Unterstützung für einen modernen Englischunterricht | EM 82 | 10 | 20.03.2012 | 11L411016 | |
| Präsentation als ein Bindeglied zwischen mündlichem und schriftlichem Sprachhandeln im Fremdsprachenunterricht der Grundschule | EM 53 | 10 | 01.03.2012 | 11L211904 | |
| Lektüre – eine Möglichkeit der Individualisierung im Fremdsprachenunterricht der Grundschule
| EM 54 | 10 | 26.04.2012 | 11L211906 | |
| Aufgabenentwicklung vs. sprachlernunterstützende Rolle der Grammatik im Fremdsprachenunterricht der Grundschule | EM 55 | 10 | 26.01.2012 | 11L211903 | |
| Unterrichten in der Grundschule nach dem Task-Based Approach | EM 56 | 10 | 08.09.2011 | 11L211901 | |
| Für die Bearbeitung von Aufgaben motivieren können und den daraus resultierenden Lernprozess unterstützend begleiten können | EM 112 | 10 | 29.05.2012 | 11L410660 | |
| Mündliche Leistungsfeststellung im Fach Englisch - Qualifikationsphase in Brandenburg | EM 113 | 10 | 15.05.2012 | 11L410659 | |
| Förderung der Motivation im Englischunterricht der Jgst. 5 und 6 | EM 114 | 20 | 06./07.06.2012 | 11L410661 | |
| Methoden der Großgruppenmoderation zur Gestaltung von schulinternen Veranstaltungen | EM 115 | 10 | 06.06.2012 | 11L410662 | |
| Naturwissenschaften | |||||
| Wie können Kompetenzen in den Naturwissenschaften gemessen werden? | EM 1 | 10 | 08.11.2011 | 11L411073 | |
| Kontextbezüge in Aufgaben (NAWI) | EM 2 | 10 | 17.01.2012 | 11L411074 | |
| Aufgabenkultur im Physikunterricht | EM 3 | 5 | 30.08.2011 | 11L411075 | |
| Fächerübergreifende Kontexte für die Kompetenzentwicklung nutzen: Alternative Energien / Strom aus dem Licht der Sonne (NAWI) | EM 4 | 5 | 20.03.2012 | 11L411061 | |
| Werkstatt zur Entwicklung wissenschaftspropädeutischer Kursangebote im Bereich Naturwissenschaften (I) | EM 16 | 10 | 18.10.2011 | 11L411071 | |
| Werkstatt zur Entwicklung wissenschaftspropädeutischer Kursangebote Bereich Naturwissenschaften (II) | EM 17 | 10 | 12.06.2012 | 11L411072 | |
| Lernwerkstatt Mechanik – Physikunterricht offener gestalten | EM 77 | 5 | 06.09.2011 | 11L220901 | |
| Syndromansatz als binnendifferenzierende Methode | EM 28 | 10 | 25.01.2012 | 11L411050 | |
| TUWAS! Informationsveranstaltung zu den Experimentiereinheiten in der Grundschule | EM 108 | 5 | 09.02.2012 | 11L410717 | |
| Forschend- entdeckendes Lernen im Sachunterricht und im Fach Naturwissenschaften | EM 110 | 10 | 03.05.2012 | 11L411171 | |
| Gesellschaftswissenschaften | |||||
| Werkstatt zur Entwicklung wissenschaftspropädeutischer Kursangebote in den Fächern Geschichte und Politik | EM 12 | 10 | 25.10.2011 | 11L411067 | |
| Werkstatt zur Entwicklung wissenschaftspropädeutischer Kursangebote in den Fächern Geschichte und Politik | EM 13 | 10 | 12.06.2012 | 11L411068 | |
| Historische Projektarbeit | EM 27 | 10 | 24.02.2012 | 11L411152 | |
| Widerstand im Nationalsozialismus – die Rote Kapelle | EM 34 | 5 | 13.09.2011 | 11L411144 | |
| Narrative Kompetenz im Geschichtsunterricht | EM 35 | 6 | 18.10.2011 | 11L411044 | |
| Helfen und Retten im Nationalsozialismus | EM 41 | 10 | 06.06.2012 | 11L410620 | |
| Binnendifferenzierung im Geschichtsunterricht | EM 81 | 5 | 12.01.2012 | 11L411015 | |
| Sprachförderung im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht | EM 86 | 10 | 15.03.2012 | 11L410612 | |
| Aufgabenformate im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht | EM 87 | 10 | 10.11.2011 | 11L410624 | |
| Globales Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung im gesellschafts-wissenschaftlichen Unterricht | EM 88 | 10 | 29.03.2012 | 11L410625 | |
| Mit kreativen Methoden individualisieren, binnendifferenzieren und zu Kooperationen anregen | EM 102 | 5 | 28.02.2012 | 11L410654 | |
| Umwelterziehung und Nachhaltigkeit - Projektarbeit | EM 57 | 10 | 14.06.2012 | 11L411175 | |
| Werkstatt zur Entwicklung wissenschaftspropädeutischer Kursangebote im Fach Geografie | EM 14 | 10 | 10.11.2011 | 11L411069 | |
| Werkstatt zur Entwicklung wissenschaftspropädeutischer Kursangebote im Fach Geografie | EM 15 | 10 | 12.06.2012 | 11L411068 | |
| Film und Bild – kompetenzorientiertes Arbeiten | EM 36 | 10 | 15.11.2011 | 11L411045 | |
| Lerneraktivierende Methoden für den Geografieunterricht Sek. I und Sek. II | EM 37 | 10 | 16.02.2012 | 11L410652 | |
| Methodenvielfalt im Unterricht | EM 107 | 5 | 28.02.2012 | 11L410714 | |
| Bundeskongress politische Bildung – Zeitalter der Partizipation | EM 109 | 20 | 21.-23.05.2012 | 11L410656 | |
| Projektarbeit im Seminarkurs „Studien- und Berufsorientierung“ / Ergänzungskurs „Studium und Beruf“ | EM 111 | 10 | 24.04.2012 | 11L410718 | |
| Medienbildung und Informatik | |||||
| Einbindung von off und online verfügbaren Filmen in interaktive Whiteboards (I) | EM 55 | 5 | 14.12.2011 | 11L411160 | |
| Einbindung von off und online verfügbaren Filmen in interaktive Whiteboards (II) | EM 56 | 5 | 11.01.2012 | 11L411161 | |
| Sachgerechter pädagogischer Einsatz von interaktiven Whiteboards (I) | EM 93 | 5 | 14.12.2012 | 11L411006 | |
| Sachgerechter pädagogischer Einsatz von interaktiven Whiteboards (II) | EM 94 | 5 | 18.01.2012 | 11L411007 | |
| Sachgerechter pädagogischer Einsatz von interaktiven Whiteboards (I) | EM 53 | 5 | 15.02.2012 | 11L411167 | |
| Sachgerechter pädagogischer Einsatz von interaktiven Whiteboards (II) | EM 54 | 5 | 29.02.2012 | 11L411117 | |
| Kompetenzorientierte Aufgaben im Informatik-Unterricht | EM 20 | 10 | 20.03.2012 | 11L411056 | |
| Medienkompetenz und informatische Bildung - Soziale Netzwerke | EM 21 | 10 | 06.03.2012 | 11L411057 | |
| Filmbildung | EM 25 | 10 | 18.04.2012 | 11L410614 | |
| Vorstellung des Projekts Bildungsmedien-Online | EM 97 | 5 | 25.01.2012 | 11L411410 | |
| Kooperationsmodelle zwischen den Beratergruppen Medien und IT-Schulbetreuer | EM 98 | 10 | 15.02.2012 | 11L410650 | |
| Tagung zur Schulinformatik IBBB 2012 - 11. GI-Tagung der Fachgruppe "Informatik-Bildung in Berlin und Brandenburg" | EM 99 | 10 | 01.03.2012 | 11L411135 | |
| Ethik | |||||
| Beratung für die mündliche Präsentationsprüfung in Ethik | EM 29 | 10 | 07.12.2011 | 11L410646 | |
| Projektarbeit – Exkursionen im Ethikunterricht | EM 30 | 5 | 15.02.2012 | 11L411052 | |
| Bildungsstandards und Kompetenzen im Unterrichtsfach Ethik am Beispiel eines zentralen Themas (I) | EM 31 | 5 | 14.03.2012 | 11L411053 | |
| Bildungsstandards und Kompetenzen im Unterrichtsfach Ethik am Beispiel eines zentralen Themas (II) | EM 32 | 5 | 25.04.2012 | 11L411054 | |
| Bildungspolitische Schwerpunkte im Fach Ethik: Hybride Identitäten im multikulturellen Klassenzimmer | EM 33 | 5 | 23.05.2012 | 11L411055 | |
| L-E-R | |||||
| Jenseitsvorstellungen in verschiedenen Kulturen und Religionen | EM 60 | 10 | 29.11.2011 | 11L411032 | |
| Sport | |||||
| Schulinterner Fachplan im Fach Sport | EM 67 | 10 | 03.11.2011 | 11L411101 | |
| Schulinterner Fachplan im Fach Sport | EM 68 | 10 | 2. Schul-halbjahr 2011/2012 | 11L410611 | |
| Werkstatt zur Entwicklung wissenschaftspropädeutischer Kursangebote im sportlichen Bereich | EM 18 | 10 | 17.11.2011 | 11L411092 | |
| Individualisierung und Differenzierung im Sportunterricht an Grundschulen: Konzeption und Erprobung von Modulen zu schulinternen Fortbildungen | EM 90 | 10 | 23.11.2011 (Voraus-sichtlich) | 11L411096 | |
| Möglichkeiten der Arbeit mit Kompetenzrastern im Sportunterricht an Grundschulen | EM 89 | 10 | 25.04.2012 | 11L411097 | |
| Kunst | |||||
| Werkstatt zur Entwicklung wissenschaftspropädeutischer Kursangebote im künstlerisch-ästhetischen Bereich | EM 19 | 10 | 09./ 10.01.2012 | 11L410605 | |
| Individualisierung im Fach Kunst | EM 69 | 10 | 13.09.2011 | 11L411018 | |
| Kompetenzorientierter Unterricht und seine Säulen | EM 70 | 15 | 04./ 05.06.2012 | 11L411019 | |
| Kompetenzorientiertes Lernen im Kunstunterricht der Grundschule | EM 42 | 20 | 26./ 27.10.2011 | 11L411033 | |
| Kompetenzorientiertes Lernen im Kunstunterricht der Grundschule | EM 43 | 20 | 15./ 16.02.2012 | 11L411034 | |
| Musik | |||||
| Kompetenzorientiertes Lernen im Musikunterricht der Grundschule | EM 44 | 20 | 23./ 24.11.2011 | 11L411035 | |
| Kompetenzorientiertes Lernen im Musikunterricht der Grundschule | EM 45 | 20 | 25./ 26.04.2012 | 11L411036 | |
| Übergang Jahrgangsstufe 10 in 11 - Modulplanungen im Fach Musik | EM 71 | 10 | 30.08.2011 | 11L411020 | |
| Musik im gesellschaftlichen Kontext am Beispiel der Musiktherapie | EM 72 | 10 | 05.06.2012 | 11L411021 | |
| Zweiter Bildungsweg | |||||
| Binnendifferenzierung im Zweiten Bildungsweg | EM 84 | 5 | 29.11.2011 | 11L411414 | |
| Lese- und Sprachförderung im Zweiten Bildungsweg | EM 85 | 5 | 03.04.2012 | 11L411091 | |
| Evaluation von Fortbildungsveranstaltungen | EM 100 | 5 | 06.03.2012 | 11L411168 | |
| Lehren und Lernen im Zweiten Bildungsweg | EM 101 | 5 | 13.02.2012 | 11L411169 | |
| Erfahrungsaustausch für Englischlehrer des Zweiten Bildungsweges | EM 104 | 5 | 13.03.2012 | 11L410713 | |
| Erfahrungsaustausch/ Fortbildungen für MathematiklehrerInnen im Zweiten Bildungsweg | EM 105 | 5 | 13.03.2012 | 11L410715 | |
| Geschichte und Politische Bildung im Zweiten Bildungsweg | EM 106 | 5 | 14.02.2012 | 11L410716 |
Redaktionell verantwortlich: Marion Nagel, LISUM