Angebote für Lehrkräfte

Der Seminarkurs in der reformierten gymnasialen Oberstufe (BB)

Seit dem Schuljahr 2012/2013 können die brandenburgischen Schulen mit gymnasialer Oberstufe Seminarkurse anbieten.

Mit der Handreichung "Hinweise zum Unterricht. Der Seminarkurs in der gymnasialen Oberstufe" (Überarbeitete Fassung, Januar 2015) stellt das Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg grundsätzliche Informationen und eine Vielzahl praktischer Ideen und Beispiele für die Planung und Gestaltung des Seminarkurses bereit.

In Kapitel 4.7 werden Hinweise zur Planung des Seminarkurses gegeben, wenn Schülerinnen und Schüler Ergebnisse des Seminarkurses als Besondere Lernleistung ausarbeiten möchten.

Cover Handreichung Der Seminarkurs in der reformierten gymnasialen Oberstufe (BB)

Vorwort
Kapitel 1 - Der Seminarkurs in der reformierten gymnasialen Oberstufe
Kapitel 2 - Seminarkurs Wissenschaftspropädeutik - Kompetenz in wissenschaftlichem Arbeiten
Kapitel 3 - Seminarkurs zur Studien- und Berufsorientierung - Ziel: Berufswahl- und Berufsweltkompetenz
Kapitel 4 - Leistungsbewertung
Kapitel 5 - Lernangebote und Kooperationspartner
Kapitel 6 - Eckpunkte des Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport zum Seminarkurs ergänzend zu Nr. 5 Abs. 3 der Verwaltungsvorschriften zur Gymnasiale-Oberstufe-Verordnung vom 12.04.2011
Kapitel 7 - Literatur und Links

Kooperation mit Eltern

Im Prozess der Berufs- und Studienorientierung von Schülerinnen und Schülern ist die gelingende Kooperation verschiedener Akteure, insbesondere auch die Zusammenarbeit von Schule und Eltern, bedeutsam. Die aufgeführten Links führen zu verschiedenen Angeboten, die die Eltern kontinuierlich in den Prozess einbeziehen.