digitalen Kommunikation rechtliche Grundlagen Online-Lexika (z. B. Wikipedia) Vergleich verschiedener Suchmaschinen Plagiate Schutz der Persönlichkeit Cybermobbing illegale Kopien Überwachung Beispiele für Differenzierungsmöglichkeiten erweiterte Möglichkeiten der Suche nutzen, z. B. Verwendung von logischen [...] digitalen Kommunikation rechtliche Grundlagen Online-Lexika (z. B. Wikipedia) Vergleich verschiedener Suchmaschinen Plagiate Schutz der Persönlichkeit Cybermobbing illegale Kopien Überwachung Beispiele für Differenzierungsmöglichkeiten erweiterte Möglichkeiten der Suche nutzen, z. B. Verwendung von logischen
erzieherischen Jugendschutz im Land Brandenburg. Die Schwerpunktbereich liegen auf den Themen Gewaltprävention (insbesondere Prävention von Mobbing und Cybermobbing), Jugendmedienschutz und Suchtprävention. Hierfür bietet die Initiative Fortbildungsveranstaltungen, Fachtagungen und Publikationen. Außerdem engagiert
wird die Digitalisierung haben und welchen Einfluss haben privatwirtschaftliche und staatliche Akteure darauf? Wie ist Phänomenen wie Hate Speech, Cybermobbing u.ä. politisch, rechtlich, gesellschaftlich und individuell zu begegnen? All dies sind Fragen, die nicht nur im Fach Politische Bildung, sondern
und Risiken der Meinungs- und Informationsfreiheit, Cybermobbing, „Shitstorm“ z.B. aus der Sicht von Täterinnen / Tätern und Opfern z.B. an Beispielen aus der eigenen Lebenswelt Chancen und Risiken der Meinungs- und Informationsfreiheit, Cybermobbing, „Shitstorm“, Datenschutz und Anonymität, politische [...] für Cybermobbing aufgabenbezogen untersuchen (lokal, global) z.B. Beteiligung am Schreiben eines Blogs z.B. die aufgabenbezogene Auseinandersetzung mit einem Beispiel eines „Shitstorms“ z.B. einen Meinungsbeitrag für Freundinnen und Freunde schreiben z.B. ein fiktives Fallbeispiel für Cybermobbing au
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voran mit Wertebildung über Medien, mit der visuellen Mediengestaltung im vermittelnden Sinne, mit unterschiedlichen Medienkompetenzthemen wie z.B. Cybermobbing, FakeNews, Coding. Zu ihrer Aktivität als Dozentin für Medienbildung verfügt Sie über wertvolle Projekterfahrung als Dokumentarfilmerin. Workshop
von den Lebenswelten der Jugendlichen, vom „echten“ Leben und der digitalen Welt, von den Chancen und Risiken der weltweiten Vernetzung und von Cybermobbing. Das Theaterstück sensi- bilisiert für einen verantwortungsvollen Umgang mit dem...
näherzubringen? Die genannten Methoden werden erprobt und diskutiert. Ein Schwerpunkt bilden dabei Lehrmethoden zum Thema soziale Netzwerke und Cybermobbing. Ein eigenes Notebook ist mitzubringen! Wie kommt der Puls auf mein Smartphone? Dozenten: Lars Pelz und Michael Abend (i- MINT - Academy ) Das
rkompass/zucker-im-unterricht/ https://www.tk.de/lebenswelten/gesunde-schule/law4school-webinar-cybermobbing-2138040?tkcm=aaus https://www.tk.de/lebenswelten/gesunde-schule/law4school-webinar-cybermobbing-2138040?tkcm=aaus https://www.internet-abc.de/lehrkraefte/unterrichtsmaterialien/flyer-broschue [...] bei Schülerinnen und Schülern. Informationsveranstaltung für Schülerinnen, Schülern und deren Erziehungs- berechtigte mit Law4School zum Thema Cybermobbing. Arbeitsheft 3: Achtung, die Gefahren! – So schützt du dich. Eine Unterrichts- einheit des Internet-ABC. Fokus finden. Kreativität entfachen. M [...] Eine Unterrichtseinheit des Finanztips Schule im Rahmen der Verbraucherbildung. Gemeinsam Klasse sein – ein Präventionsprojekt gegen Mobbing und Cybermobbing der Techniker Krankenkasse. Cybergrooming – sexuelle Gewalt im Internet – eine Unterrichtseinheit von Klicksafe. Arbeitsheft 4: Lesen, Hören, Sehen
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Sie erforschen in Übungen, Rollenspielen und Gesprächen, wie sie positiv und konstruktiv miteinander umgehen können. Ziele: • Prävention von (Cyber-)Mobbing • Rolle der Lehrkräfte bei der...
Videoclips zum Thema Cyber-Mobbing In einem Kooperationsprojekt der Medienkompetenzzentren Pankow (mezen-berlin.de) und Reinickendorf (meredo.de) mit dem LISUM entstehen in einem Modellprojekt mit der Bettina-von- Arnim Schule in Reinickendorf Präventionsclips zum Thema Cyber-Mobbing. Alle Schüler_innen [...] Langjährige Erfahrungen haben wir ebenso in der medienpädagogischen Arbeit mit Schülerinnen und Schülern der Klassenstufen 5 - 8 zu Themen wie „Cybermobbing“, „Rechte und Kommunikation in digitalen sozialen Netzwerken“ oder „Prävention von exzessivem Medienkonsum“. Für Eltern haben wir ebenfalls zwei
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