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Ethik (BE)

Ethik (BE)

Homeschooling

Lernen im Alternativszenario - Präsenzunterricht und schulisch angeleitetes Lernen zu Hause (saLzH)
und Hinweise zur Abiturprüfung 2021: Fachbrief Nr. 11 - Ethik

Stiftung Weltethos

Die Tübinger Stiftung Weltethos hat die Internet-Lernplattform "A Global Ethic now!" entwickelt und jetzt online gestellt, als kostenfreies Angebot.

Um Schülerinnen und Schülern ein lebendiges und differenziertes Bild des jüdischen Lebens zu vermitteln, haben sich der Zentralrat der Juden in Deutschland und die Kultusministerkonferenz auf die Erstellung einer kommentierten Materialsammlung verständigt, die Lehrkräfte bei der Vermittlung der Thematik unterstützen soll. Diese ist nun online zugänglich und gliedert sich in folgende Themenbereiche:

  • "Jüdische Geschichte und Gegenwart" mit den Unterkapiteln "Jüdische Geschichte", "Nationalsozialismus und Schoah" und "Jüdisches Leben heute"
  • "Jüdische Religion"
  • "Antisemitismus" einschließlich Antijudaismus und Antizionismus
  • "Israel" einschließlich der Geschichte des Staates Israel und des Nahostkonflikts

Reformationsjubiläum 2017

Am 31. Oktober 1517 veröffentlichte Martin Luther die 95 Thesen gegen den Ablassmissbrauch. Dieser berühmte Thesenanschlag wird als Beginn der Reformation gewertet. Ein Ereignis, welches in seinen Auswirkungen auf den Alltag der Menschen in Politik, Religion, Kultur und Gesellschaft von historischer Bedeutung ist.

Der Bildungsserver bietet in einem "special" sich ständig erweiternde Informationen zu diesem Thema.

Welche Ziele verfolgt das Fach Ethik?

Ziel des Faches Ethik ist die Förderung der Reflexionsfähigkeit, d.h. der Offenheit gegenüber dem Anderen, der argumentativen Verständigung und des friedlichen Zusammenlebens. Die Bereitschaft und Fähigkeit der Schülerinnen und Schüler unabhängig von ihrer kulturellen, ethnischen, religiösen und weltanschaulichen Herkunft soll gefördert werden, um sich gemeinsam mit grundlegenden kulturellen und ethischen Problemen des individuellen Lebens, des gesellschaftlichen Zusammenlebens sowie mit unterschiedlichen Wert- und Sinnangeboten konstruktiv auseinander zu setzen. Dadurch sollen die Schülerinnen und Schüler Grundlagen für ein selbstbestimmtes und verantwortungsbewusstes Leben gewinnen und soziale Kompetenz, interkulturelle Dialogfähigkeit und ethische Urteilsfähigkeit erwerben.

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Digitale Angebote der Berliner Museen im Überblick

Museen sind wichtige Partner der Schulen – auch in Zeiten der COVID-19-Pandemie. Um Schulen den Überblick zu erleichtern, welche Museen derzeit…

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Verbraucherbildung

Newsletter und neue Unterrichtsmaterialien der Verbraucherzentrale(n)

Unterrichtsmaterialien

Die Materialien enthalten jeweils Hintergrundinformation, Arbeitsaufträge und -blätter sowie methodisch-didaktische Hinweise b…

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meet2respect gUG (haftungsbeschränkt)

meet2respect-Unterrichtsbesuche

meet2respect gUG (haftungsbeschränkt)

www.meet2respect.de

Kontakt:

E-Mail: info(at)meet2respectde

Tel.: +49 (0) 176 56776688 oder +49 (0)30 20 622…

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kostenloses Angebot für Berliner Schulen

„Vielfalt entdecken“ – 90-minütiger Workshop zur Auseinandersetzung mit den Themen Vielfalt und Diskriminierung für Klassenstufe 6 bis 9

In Kooperation mit der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie hat der New Israel Fund auf Basis langjähriger Erfahrungen in der…

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Wettbewerbe

Mitmachen bei der ESA Moon Camp Challenge!

Baut euer eigenes Moon Camp oder ein Astronaut*innen-Transportmittel mit einem kostenlosen 3D-Programm.

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Wettbewerb

Persönlichkeit gefragt! Bildung, die Werte vermittelt und für Demokratie begeistert

Gesucht werden erfolgreiche Projekte, die junge Menschen auf ihrem Weg der PersönIichkeitsbildung unterstützen und ihnen die Fähigkeiten und das…

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Silvio Wende
Tel.: 03378 209-257
E-Mail

Redaktionell verantwortlich: Jakob Fraatz