die Medienbildung In der Medienbildungsdebatte liegt der Focus oft auf den Themen und Inhalten, die als problematisch einge- schätzt werden (z.B. Cybermobbing, Grooming, Sexting, Neofaschismus, Salafismus). Aus der Perspektive des Jugendschutzes ist es sinnvoll Kinder- und Jugendlichen Kompetenzen zu [...] Netzwerken die Kontrolle über meine Daten?“ oder „Darf ich Bilder meiner Freund*innen einfach so in sozialen Netzwerken teilen?“. Die Checkliste „Cybermobbing – erkennen, reagieren, vorbeugen“ gibt wichtige Tipps zur Prävention und Intervention. Wie diese Themen mit der Klasse bearbeitet werden können [...] Jahr feiern die Rechte von Kindern 30. Geburtstag. Und sind auf dem Papier längst erwachsen geworden. Ob Gefährdun- gen von Schutzrechten durch Cybermobbing, Pornografie, extreme Gewaltdarstellungen oder Verletzungen ihrer Privatsphäre; oder neuartige Möglichkeiten zu lernen, zu spielen, sich zu vernetzen
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Urheberrecht, Datenschutz und Datensicherheit • z. B. Datensicherheit (Viren, Wür- mer, Trojaner), RFID, Tauschbör- sen, Raubkopien, soziale Netze, Cybermobbing. Wechselwirkungen zwischen Informatiksystemen, Mensch und Gesellschaft beurteilen - beurteilen Chancen, Grenzen und Gefahren von Informatiksystemen
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se u. a. - Erstellung von kurzen Filmen - Raumdesign - Podcasts - Social Media Content Wahlpflichtoptionen - Social Media & Online Communitys - Cybermobbing - Gaming, In-Game-/ In-App-Käufe & Spielsucht - Hate Speech/ Hass im Netz & Radikalisierung - Fake News & Meinungsfreiheit - Mediensucht-Prävention
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KMKStrategiepapier abgedeckt durch: Schützen und sicher Agieren Schüler*innen kennen ITSicherheitsrisiken und Ge fahren von digitalen Diensten wie Cybermobbing, Cybergrooming, Manipulation und sozialer Aus schluss und entwickeln Strategien zum Schutz von sich selbst und anderen. Sie wenden Maßnahmen für
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Eine Doppelstunde Thema Auswirkungen der Smartphonennutzung Themenfeld(er) Leben in und mit vernetzten Systemen Kontext Schutz der Persönlichkeit, Cybermobbing, Überwachung Zusammenfassung des Inhalts Die Auswirkungen der Smartphonenutzung auf die heutige Jugend sind vielfältig und zumeist negativ. Ständige
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Vorstellung beim KJPD zu. Ca zwei Wochen nach der Schulhilfekonferenz wendet sich die Mutter an die Schulpsychologie und erklärt, dass ihr Sohn massivem Cybermobbing in der Klasse ausgesetzt ist. Die Schulpsychologin G/K setzt sich mit der Schule in Verbindung, die den Beschwer- den der Mutter nachgeht. Markus
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umfassen, sind nur möglich, wenn sich im Einzelfall an der Schule eine besondere Gefahrensituation für die Schülerinnen und Schüler konkretisiert (z.B. Cybermobbing mit in der Schule aufgenommenen Videos) und diese nur durch ein entsprechendes Verbot beseitigt werden kann. Es wird empfohlen, gemeinsam mit der
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bewerten - die Einflüsse z. B. von Social Media auf ihren Alltag und ihre Persönlichkeitsentwicklung, insbesondere hinsichtlich Suchtgefahren, Cybermobbing und Realitätsverlust reflektieren Produktion: sich zu Alltagsthemen und Themen, die mit bekannten Sachgebieten in Zusammenhang stehen, unter Verwendung
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bewerten · die Einflüsse z. B. von Social Media auf ihren Alltag und ihre Persönlichkeitsentwicklung, insbesondere hinsichtlich Suchtgefahren, Cybermobbing und Realitätsverlust reflektieren Produktion: sich zu Alltagsthemen und Themen, die mit bekannten Sachgebieten in Zusammenhang stehen, unter Verwendung
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be/1NRV0rM9y9E Online-Spiel – Fakefinder Kids: https://kids.swrfakefinder.de Hinweis: Hier für den verantwortungsvollen Umgang sensibilisieren (Cybermobbing!) und über Konsequenzen bei Missbrauch aufklären Tool-Tipp: Umsetzung eines Online-Quiz auf Learning Snacks (https://www.learningsnacks.de, Learning
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