In der Veranstaltung wird die dazu 2024 erschienene Handreichung des LISUM für die gymnasiale Oberstufe vorgestellt. Kernanliegen der Publikation sind zeitgemäße Planung und Durchführung komplexer Leistungen sowie prozessorientierte, individualisierbare Formen von Leistungsmessung- und -bewertung unter Berücksichtigung ausschließlich digitalen Arbeitens. Zudem sollen bereits etablierte Unterrichts- bzw. Prüfungsleistungen wie Referate, Kolloquien, Streitgespräche mit Diskussionsleitung als potentielle, komplexe Klausuralternativen vorgestellt werden. Nicht zuletzt zeigt die Handreichung erste Schritte auf, um den in Zeiten von KI steigenden Gefahren durch Täuschungsversuche bzw. Plagiate zu begegnen.
Anmeldung über TIS (Veranstaltungsnummer 23L200301) https://tisonline.brandenburg.de/home