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Demokratie im Krisenmodus?
Beschreibung:
Digitales, interaktives Bildungsmaterial zur Corona-Krise und ihren Folgen für die Demokratie.
Wie erleben die Schüler:innen die Corona-Krise? Welche Hoffnungen und Ängste verbinden sie mit ihr und wie verändert sie das Zusammenleben und die Demokratie?
Mit dem Material reflektieren Sie mit Ihren Schüler:innen, welche Gefahren, aber auch Chancen die Krise mit sich bringt. Die Methoden und Inhalte sind speziell für das gleichzeitige und gemeinsame Lernen im gemeinsamen Unterricht aufbereitet – egal, ob dieser im Klassenzimmer, per Teleteaching oder in hybriden Settings stattfindet.
URL (Webseite bzw. Download):
Organisation:
Zuordnungen
ÜT-Bereich:
Nachhaltige Entwicklung/Lernen in globalen Zusammenhängen
Bezug zu weiteren Bereichen:
Demokratiebildung
Bundesland:
Berlin, Brandenburg, Bundesweit
Zielgruppe/n:
Schülerinnen und Schüler, Kollegium
Jahrgangsstufe/n:
7/8, 9/10
Hinweis zur Jahrgangsstufe:
ab Klasse 8
Fachlicher Bezug:
Gesellschaftswissenschaften
Kompetenzbereiche:
Handeln,
Erkennen,
Bewerten
Schlagworte:
Whole School Approach,
Medien,
Beutelsbacher Konsens,
Klimakrise,
Klimawandel,
Transformatives Lernen,
Naturschutz
Kategorie:
Materialien für Schule und Unterricht
Weitere Angaben zur Publikation
Veröffentlichungsjahr:
2021
kostenlos:
Lizenz:
Keine Lizenzangabe
Medienformate:
Anwendung
Bezugsmöglichkeit:
https://digitalebildung.greenpeace.de/
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Redaktionell verantwortlich: Marion Nagel, LISUM