Außerschulische Lernorte können das Lernen in der Schule sehr bereichern – in den unterschiedlichsten Feldern. Gute Lernorte bieten spezielle Lernarrangements, ermöglichen Primärerfahrungen, häufig emotionalere Zugänge und ein Lernen mit vielen Sinnen.

Aber was bleibt hängen? Wie sind die Inhalte aufbereitet? Wie finden die Erkenntnisse am anderen Ort ihren Weg zurück in den schulischen Alltag? Wie sieht eine gelungene Kooperation aus? Was muss ich bei der Buchung eines Workshops beachten? Welche Vor- und Nachbereitung ist notwendig oder wünschenswert?

Diese Fortbildung beruht nicht nur auf den umfangreichen Erfahrungen am Lernort 7xjung, den Gesicht Zeigen! selbst entwickelt hat. Wir arbeiten eng mit zahlreichen anderen Bildungsorten in Berlin zusammen und sind durch unser Engagement im Ausschuss Außerschulisches Lernen des didacta Verbands seit Jahren bundesweit gut vernetzt.

Aus diesem Erfahrungsschatz geben wir Ihnen gerne unsere Antworten auf die genannten Fragen. Vor allem arbeiten wir gern Hand in Hand mit Ihnen als Lehrkräften und möchten erfahren: Was sind Ihre Erfahrungen und Erwartungen an den außerschulischen Lernort, damit das Lernen möglichst nachhaltig gelingt?

mindeste Teilnehmer*innenzahl: 7 bis hin zu gesamten Schulkollegien