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Bewegtes Lernen - Bewegung auf verschiedene Art und Weise in den Lernprozess (der Schüler:innen) einbeziehen
Fortbildung „bewegter Unterricht“ als schulinterne Lehrerfortbildung, pädagogischer Tag ...
Beschreibung:
Die Fortbildung ist sehr praktisch orientiert und stellt das Erleben und Reflektieren bewegten Lernens bzw. bewegten Unterrichts in den Fokus. Sie kann sehr individuell und entsprechend gewünschter Bedarfe gestaltet werden.
Mögliche Ziele:
... die Teilnehmer:innen können die positive Wirkung von Bewegung auf den Lernprozess erklären
... sie sind in der Lage, Bewegung auf verschiedene Art und Weise in den Lernprozess (der Schüler:innen) einzubeziehen- der Schwerpunkt liegt dabei auf dem Bewegten Lernen.
... die Teilnehmer:innen kennen unterschiedliche Sitzpositionen und sind in der Lage, zu einem dynamischen Sitzverhalten anzuregen
... sie können Auflockerungsminuten eigenständig gestalten
URL (Webseite bzw. Download):
Organisation:
Fachhochschule für Sport und Management Potsdam
Prof. Dr. Andrä
, Christian
0331 90757112
Zuordnungen
ÜT-Bereich:
Gesundheitsförderung
Bundesland:
Berlin, Brandenburg
Zielgruppe/n:
unterrichtendes Personal, Kollegium, nichtunterrichtendes Personal
Jahrgangsstufe/n:
1 bis 4, 5/6, 7/8, 9/10
Fachlicher Bezug:
Deutsch,
Gesellschaftswissenschaften,
MINT-Fächer/WAT,
Musisch-künstlerischer Bereich/Theater,
Sport,
Sprachen
Kompetenzbereiche:
Wissen und Verstehen
Schlagworte:
Bewegung
Kategorie:
Veranstaltungen (Workshops, Fachtage ...)
Lernorttyp:
drinnen, draußen
Weitere Angaben
Anmeldung:
Gruppenanmeldung
Kosten:
bitte nehmen Sie Kontakt mit dem Referenten auf
Zeitumfang:
individuell von 3 Fortbildungsstunden bis 1 Tag
Dozent/Dozentin:
Prof. Dr. Christian Andrä
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Redaktionell verantwortlich: Marion Nagel, LISUM