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Lehr- und Lernmaterial zum Thema Geothermie

Beschreibung:

Der Bundesverband Geothermie hat unter Förderung des BMUV ein Schulpaket mit kostenlosen interaktiven Lernheften zum Thema Geothermie erstellt, welche die Leistungen zeigen, die die Geothermie zur Energiewende beitragen kann. Das Unterrichtsmaterial unterstützt Lehrer*innen bei der Vermittlung des Themas Wärmewende und Geothermie. Zusätzlich stehen eine Mediensammlung und eine Liste mit Ausflugszielen zur Verfügung.

Die vier Lernhefte sind nach Klassenstufen gestaffelt und richten sich an Schülerinnen und Schüler von Klasse 5 bis 13. Sie umfassen altersspezifischen fachlichen Input zur Geothermie, Schaubilder, schriftliche Aufgaben, Webquests, Videolinks und Experimente in verschiedenen Schwierigkeitsstufen. Die einzelnen Hefte sind dabei an den Rahmenlernplänen orientiert. Sie eignen sich hervorragend für fächerübergreifenden Unterricht oder als Element des selbstständigen Lernens in Projektwochen, vordergründig in den MINT-Fächern. Es gibt aber auch vielfältige Überschneidungen zu Bereichen der Geografie, Sozialkunde und Deutsch.

URL (Webseite bzw. Download):
Organisation:
Bundesverband Geothermie

Zuordnungen

ÜT-Bereich:
Nachhaltige Entwicklung/Lernen in globalen Zusammenhängen
Bezug zu weiteren Bereichen:
Berufs- und Studienorientierung
Bundesland:
Berlin, Brandenburg, Bundesweit
Zielgruppe/n:
unterrichtendes Personal, Schülerinnen und Schüler
Jahrgangsstufe/n:
5/6, 7/8, 9/10, 11-13
Hinweis zur Jahrgangsstufe:
Es gibt 4 separate Hefte für die Jahrgangsstufen 5/6, 7/8, 9/10 und 11-13, die altersgerecht den fachlichen Input vermitteln.
Fachlicher Bezug:
Deutsch, Gesellschaftswissenschaften, MINT-Fächer/WAT
Kompetenzbereiche:
Handeln, Erkennen, Bewerten
Schlagworte:
Klimakrise, Klimawandel, global goals, Zukunft, Energie, Natur, Naturschutz
Kategorie:
Materialien für Schule und Unterricht

Weitere Angaben zur Publikation

Veröffentlichungsjahr:
2022
kostenlos:
Lizenz:
Namensnennung-Nicht kommerziell - CC BY-NC
Medienformate:
Dokument (z. B. docx, odt, pdf, ...), Grafik/Bild



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Redaktionell verantwortlich: Marion Nagel, LISUM