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Soziales Lernen im Kontext Schule
Instrumente für die Planung und dialogische Reflexion sozialer Lernprozesse
Beschreibung:
Die Broschüre bietet einen umfänglichen Instrumentekasten für die Gestaltung und Reflexion von sozialen Lernprozessen am Ort Schule. Neben Hinweisen zu einer fundierten Bestandsaufnahme werden Materialien und Instrumente für den Klassenrat, zur Teamentwicklung und zur Konfliktbearbeitung vorgestellt.
URL (Webseite bzw. Download):
Organisation:
Zuordnungen
ÜT-Bereich:
Gewaltprävention
Bezug zu weiteren Bereichen:
Bildung zur Akzeptanz von Vielfalt (Diversity),
Demokratiebildung,
Gewaltprävention
Bundesland:
Bundesweit
Zielgruppe/n:
unterrichtendes Personal, Kollegium
Jahrgangsstufe/n:
1 bis 4, 5/6, 7/8, 9/10, 11-13, OSZ
Gruppen:
Flex-Klassen, Jül-Klassen, sonderpädagogische Förderung/Fördermaßnahmen
Schlagworte:
Schulentwicklung,
Gewalt(frei),
Kommunikation,
Konflikte,
Kooperation,
Sozial(verhalten)
Kategorie:
Materialien für Schule und Unterricht
Weitere Angaben zur Publikation
Veröffentlichungsjahr:
2011
kostenlos:
Lizenz:
Namensnennung - CC BY
Medienformate:
Dokument (z. B. docx, odt, pdf, ...)
Bezugsmöglichkeit:
Download
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Redaktionell verantwortlich: Marion Nagel, LISUM