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Orientierungs- und Handlungsrahmen Europabildung in der Schule

OHR Europabildung

Beschreibung:

Der Orientierungs- und Handlungsrahmen (OHR) für das übergreifende Thema Europabildung in der Schule stellt in Ergänzung des Rahmenplans Berlin-Brandenburg eine Präzisierung und Anregung für die Umsetzung des übergreifenden Themas im fachbezogenen und fachübergreifenden Unterricht dar, indem er Kernkompetenzen und Standards für die verschiedenen Niveaustufen beschreibt. Er bietet darüber hinaus eine Orientierung für eine schulweite Implementierung des Themas Europabildung.

URL (Webseite bzw. Download):

https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/themen/Europabildung/europa_und_schule/pdf/OHR.pdf

Organisation:

Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM)

Schäfer , Jörg

https://lisum.berlin-brandenburg.de

joerg.schaefer@lisum.berlin-brandenburg.de

03378-209 406

Zuordnungen

ÜT-Bereich:

Europabildung in der Schule

Bezug zu weiteren Bereichen:

Bildung zur Akzeptanz von Vielfalt (Diversity), Demokratiebildung, Interkulturelle Bildung und Erziehung, Kulturelle Bildung, Mobilitätsbildung und Verkehrserziehung, Nachhaltige Entwicklung/Lernen in globalen Zusammenhängen, Sprachbildung, ÜT in der Schulentwicklung

Bundesland:

Berlin, Brandenburg, Bundesweit

Zielgruppe/n:

unterrichtendes Personal, Schülerinnen und Schüler, Erziehungsberechtigte, nichtunterrichtendes Personal

Jahrgangsstufe/n:

1 bis 4, 5/6, 7/8, 9/10

Gruppen:

Willkommensklassen, Flex-Klassen, Jül-Klassen, sonderpädagogische Förderung/Fördermaßnahmen, muttersprachlicher Unterricht

Fachlicher Bezug:

Deutsch, Gesellschaftswissenschaften, Sprachen

Schlagworte:

Whole School Approach, Schulentwicklung, Schulkultur, Eurozentrismus, Integration, Schulpartnerschaften/Erasmus Plus