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Handreichung für das übergreifende Thema INTERKULTURELLE BILDUNG UND ERZIEHUNG

Beschreibung:

Das LISUM möchte Ihnen mit diesem Material Unterstützung und Anregungen geben für die Gestaltung einer Schulkultur, die Vielfalt als Ressource begreift und einbezieht. In der Handreichung werden hierfür Good Practice-Beispiele aus Berliner und Brandenburger Schulen vorgestellt. Darüber hinaus gibt es Beispiele von externen Kooperationspartnern als Unterstützungssysteme, die Projekte für Schülerinnen und Schüler und für das gesamte pädagogische Personal anbieten.

Organisation:
Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM)

Zuordnungen

ÜT-Bereich:
Interkulturelle Bildung und Erziehung
Bezug zu weiteren Bereichen:
Bildung zur Akzeptanz von Vielfalt (Diversity), Demokratiebildung, Europabildung in der Schule, Interkulturelle Bildung und Erziehung, Kulturelle Bildung, Nachhaltige Entwicklung/Lernen in globalen Zusammenhängen, Sprachbildung
Bundesland:
Berlin, Brandenburg
Zielgruppe/n:
unterrichtendes Personal, Kollegium, nichtunterrichtendes Personal
Jahrgangsstufe/n:
1 bis 4, 5/6, 7/8, 9/10
Fachlicher Bezug:
Gesellschaftswissenschaften, Musisch-künstlerischer Bereich/Theater, Sprachen
Kompetenzbereiche:
Reflektieren und Bewerten, Wissen und Erkennen, Handeln und Gestalten
Schlagworte:
Schulentwicklung, Schulkultur
Kategorie:
Materialien für Schule und Unterricht

Weitere Angaben zur Publikation

Veröffentlichungsjahr:
2019
kostenlos:
Lizenz:
Namensnennung-Keine Bearbeitung - CC BY-ND
Medienformate:
Dokument (z. B. docx, odt, pdf, ...)
Bezugsmöglichkeit:
Online
Allgemeiner Hinweis:

Die Handreichung




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Redaktionell verantwortlich: Marion Nagel, LISUM