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Fachtag "Storyline" am 18. Mai 2022 im LISUM

  • Erstellt von Anett Frohn

Die Storyline-Methode ist ein innovatives und kreatives Unterrichtskonzept, in dem die Schüler:innen anhand einer von der Lehrkraft angeregten und begleiteten Geschichte (Story~) in verschiedenen Episoden (~line) an ihre Erfahrungen anknüpfen, Neues lernen und erforschen, um dann individuell und gemeinsam für herausfordernde Situationen Lösungen und Ergebnisse zu gestalten.

Auf dem Fachtag wird den Teilnehmer:innen die Storyline-Methode aus der Perspektive verschiedener Unterrichtsfächer und Themenbereiche nähergebracht.

Sie werden

  • die Storyline-Methode kennen lernen,
  • eine Storyline zu einem fachlichen oder übergreifenden Thema erproben,
  • Anregungen zur Umsetzung der Methode in Ihrem Unterricht erhalten und diskutieren.

Damit bietet diese Methode vielfältige Möglichkeiten für die Förderung der Motivation, für die Entwicklung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen sowie für differenziertes, kooperativen und kreatives Arbeiten.

Der Fachtag richtet sich an Schulberaterinnen und -berater sowie Lehrkräfte und Sonderpädagoginnen und -pädagogen der Grundschule und Sekundarstufe I, vor allem der Fächer Deutsch, DaZ, Englisch, Latein, Kunst, Gewi, Sachunterricht und LER/Ethik.

Anmeldungen können über das FortbildungsNetz Brandenburg (Veranstaltungnummer 21L312602) unter Angabe des ausgewählten Workshopthemas erfolgen. 

Das geplante Veranstaltungsprogramm und die Workshopbeschreibung finden Sie im Veranstaltungsflyer.

Redaktionell verantwortlich: Thomas Hirschle, LISUM