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Auf zur großen Zooparade - Literacy-Projekt am Übergang Kita/Grundschule

  • Erstellt von Hattendorf

Das Literacy-Szenario "Auf zur großen Zooparade" greift die Vorstellungen und das Wissen von Kita- und von Grundschulkindern der Jahrgangsstufen 1/2 über Schriftsprache auf. Etwa 75 Minuten lang werden sie gemeinsam aktiv, herausgefordert durch einen literarischen Input, der alle in ihrer Schriftsprachentwicklung vorantreibt. Dabei steht die positive Erfahrung der Teilhabe an einer erfahrbaren Lese- und Schriftkultur für Kinder jeder Altersstufe im Zentrum des Szenarios. Das Literacy-Szenario bietet zudem einen Ansatzpunkt für die konkrete Zusammenarbeit von Grundschule und Kita in Bezug auf den Schriftspracherwerb.

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Redaktionell verantwortlich: Thomas Hirschle, LISUM