Schule der Vielfalt (QUEERFORMAT) Willkommensklassen an der Ellen-Key-Schule SP 8, WK Unterrichts- angebot Berufsorientierung im Wahlpflichtunterricht SP 9, 11 Profilwochen an der Ellen-Key-Schule SP 8 Leistungsdifferenzierter Unterricht (LDU) SP, DK 3 Willkommensklassen an der Ellen-Key-Schule SP 8, WK [...] Lernorte SP 9 Berufspraktika SP 9 Bilingualer Unterricht Englisch (BILI) SP 8 Grundschultage SP 11, SK 6 Kiez-Kulturtage „Campus EastSide“ SK 6 Willkommensklassen an der Ellen-Key-Schule WK Anknüpfung an die Lebenswelt Berufsorientierung im Wahlpflichtunterricht SP 9, 11 Ellen-Key-Tag SP 32, SK 26 Wannseeforum [...] Wannseeforum SK 6 Profilwochen SP 8 Außerschulische Lernorte SP 9 Harmonisierung des Schulüberganges SP 7 Wandertage SP 7 Tierstation SP 34 Willkommensklassen an der Ellen-Key-Schule WK Zusammenarbeit mit Fachhochschulen, Universitäten SL Selbst- reguliertes Lernen / Partizipation Wannseeforum SK 6 Indi
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Awareness: Ressource Mehrsprachigkeit für Sprachbildung nutzen Sprachbildung für Lehrkräfte in Willkommensklassen und am Übergang Alphabetisierung Deutschunterricht in Willkommensklassen Fachunterricht in Willkommensklassen (GeWi, Mathe, NaWi, Kunst, Musik, Darstellendes Spiel) Additive Sprachförderung am Übergang [...] Experimentieren im naturwissenschaftlichen Unterricht Gesellschaftswissenschaften in Willkommensklassen Mit Mathematik Deutsch lernen in Willkommensklassen Textaufgabensprachlich „knacken“ Theatermethoden in Willkommensklassen 4. Sprachförderung am Übergang und im Fachunterricht Um den Übergang von der Wi [...] .................................. 28 Jahresfortbildung: Fortbildung für Lehrkräfte in Willkommensklassen .................................................... 30 Fortbildungen für Lehrkräfte in Willkommensklassen und am Übergang ................................................ 31 Demokratische, dive
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2018) https://www.haus-fuer-poesie.org/de/poesiefestival-berlin/home-poesiefestival-berlin/ WORKSHOPS „LESEPROFIS IN WILLKOMMENSKLASSEN“ Der Workshop „LeseProfis in Willkommensklassen“ wurde in den vergangenen Monaten von insgesamt 13 LeseProfi-Gruppen aus den Grund– und Oberschulen besucht. In kleinen [...] den Schülerinnen und Schülern der Willkommensklassen erprobt und ihre Einsatzmöglichkei- ten reflektiert. Außerdem konnte sich jede LeseProfi-Gruppe über eine Le- seProfi-Umhängetasche freuen, die randvoll mit Büchern gefüllt war, die für den Einsatz in Willkommensklassen geeignet sind. Im kommenden Schuljahr
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001 Di: 9-12 Do: 15-18 Schul- und Sportamt F-K Sebastian Smyk sebastian.smyk@ba-fk.berlin.de Marita Misch marita.misch@senbjf.berlin.de nach Willkommensklassen@ba-fk.berlin.de Frankfurter Allee 35-37, 10247 Berlin Tel.: 90298 - 46 40 / Fax: 90298 - 31 70 Tel.: 90298 - 30 95 / Fax: 90298 - 35 22 Vereinbarung [...] Fax: 90239 - 51218 Tel.: 90239 - 25 09 oder 23 36 61 59 Fr: 10-13 Raum B 2.43/ B 0.46 Fax: 90239 - 42 16 u.n.V. Rathaus Köpenick Maraike Neek willkommensklassen@ba-tk.berlin.de Di: 9-12, Do 14- 16 nur telefonisch Grit Müller 09-Klaerungsstelle@senbjf.berlin.de Di 9-12/ 13-15 Rudower Chaussee 4, Haus M [...] Renate Klingenberg mailto:schiewe@sprachfoerderzentrum.de mailto:schulorganisation@ba-mitte.berlin.de mailto:marita.misch@senbjf.berlin.de mailto:Willkommensklassen@ba-fk.berlin.de mailto:cw253006@charlottenburg-wilmersdorf.de mailto:cw259991@charlottenburg-wilmersdorf.de mailto:e.sarajlic@ba-spandau.berlin
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Bewerbungen von Lehrkräften vor, die in einer Willkommensklasse arbeiten wollen. Davon ist gut die Hälfte auch realisiert worden. Insgesamt sind derzeit ca. 4.300 Schülerinnen und Schüler in die Berliner Schulen aufgenommen worden. Davon ca. 2.400 in Willkommensklassen, der Rest in Regelklassen untergebracht [...] Klasse geben. Es wird dort ebenfalls Potential aus den OSZ´s und zentralverwalteten Schulen dargelegt, wo in den Bezirken Containerstandorte für Willkommens-klassen möglich sind. - Die Ausstattung der Schulen ist eine bezirkliche Angelegenheit. Eine Abfrage an die Bezirke wird aber für das kommende Treffen [...] den beruflichen Schulen wird beobachtet, dass die Bereitschaft zur Testung nun rückläufig ist. TOP 5: Anträge Es liegt ein Eilantrag zum Thema Willkommensklassen vor. Dieser ist als Anlage 2 beigefügt. Herr Reinicke und Herr Goldmann erläutern den Inhalt dieses Antrages. Mit 29 Ja-Stimmen, 1 Gegenstimme
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erfolgen. Die neuesten Zahlen für die Willkommensklassen verzeichnen erstmalig seit ca. anderthalb Jahren keinen neuen Anstieg, sondern stagnieren derzeit. Mit der Finanzverwaltung erfolgen Absprachen, in welchem Umfang die Personalressourcen aus den Willkommensklassen in den Regelbetrieb der Schulen übernommen [...] auch schon 42 zusätzliche Stellen aus dem Masterplan zur Verfügung gestellt wurden. Diese wurden an Schulen eingesetzt, die eine hohe Anzahl an Willkommensklassen haben. Die Verordnung über den sprachbedingten Nachteilsausgleich bei aus dem Ausland zugezogenen Schülerinnen und Schülern nichtdeutscher H [...] der Primarstufe und in der Sekundarstufe I ist nun in Kraft getreten. Im größeren Umfang wurde ein Fortbildungszyklus „Demokratiepädagogik in Willkommensklassen“ begonnen. Dieser Zyklus umfasst 6 Module zu verschiedenen Themen. Dies ist eine Zusammenarbeit der SenBJW, des LISUM und der Landeszentrale
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aufgenommen. Davon ca. 900 in Regelklassen und ca. 700 in Willkommensklassen. Aus den einzelnen Bezirken gibt es Rückmeldungen dass derzeit Wartelisten zur Aufnahme geführt werden müssen. 200 Personen haben sich als Lehrkräfte für Willkommensklassen beworben und es wurden bereits auch entsprechende Gespräche [...] und Vorschüler in Willkommensklassen. Hier werden temporäre Angebote wie "Fit für die Schule" unterbreitet. Dies wird nach den Osterferien starten. Bereits in den Ferien gibt es eine Ferienschule. Phase 2 beinhaltet dann die Aufnahme der Schulpflichtigen in die Willkommensklassen oder integrativ in
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ermöglicht wird. · Es wird gebeten, die Zahlen der Willkommensklassen aus dem Vorjahr zu benennen. Die VZE Lehrerstellen beliefen sich im April 2013 auf 192. 1.229 Schülerinnen und Schüler in 96 Klassen. Grundsätzlich werden in allen Schularten Willkommensklassen eingerichtet. Ziel ist es, Deutschkenntnisse [...] SenFin noch verhandelt und nachgebessert werden. TOP 6: „Flüchtlingskinder“ Referentinnen: Frau Geschwandtner, Frau Severin (SenBJW) Bei den Willkommensklassen wird kein Unterschied gemacht zwischen Flüchtlingskindern und Kindern, die der deutschen Sprache nicht mächtig sind. Die Task Force für Flüc [...] werden. · Ein Mitglied regt an, eine Plattform für Rückmeldungen zu entwickeln. Frau Severin nimmt die Anregung auf. · Die Kinder haben in den Willkommensklassen 32 Pflichtstunden. Beispielsweise inden Bereichen Sport,, Musik und Kunst können sie auch schon in den Regelklassen mit machen. · Die schulärztliche
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barland und erhielt dort zeitweise, jedoch wenig kontinuierlich schulische Förderung durch eine internationale Organisation. Der Besuch der „Willkommensklasse“ für neu zuge- wanderte Kinder in Deutschland bedeutet demnach einen Neustart im Hinblick auf Schulbildung, zusätz- lich findet erstmalig eine [...] Schule bringen. Nicht erst, aber ganz besonders seit 2015 werden viele Schülerinnen und Schüler mit Fluchterfahrungen sowohl in sogenann- ten "Willkommensklassen" separat als auch in bereits bestehende Schulklassen in Förder- oder Regelschulen integriert unterrichtet. Aktuell fliehen Menschen in großer [...] Jugendlichen ist nur möglich, wenn die Lehr- und Fachkräfte selbst gut begleitet wer- den. Gerade Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte, die in Willkommensklassen arbei- ten, fühlen sich oft isoliert. Ein wertschätzendes Miteinander im Team ist deshalb unerlässlich. „Selbstfürsorge“ von Fachkräften sollte
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t Berlin empfiehlt hier klarere Formulierungen und mehr Transparenz in der Anwendung der Festlegungen. 16.) — 5 — WillkommensklassenWillkommensklassenWillkommensklassenWillkommensklassen Die Zahl 1.129 VZE wird in der Anlage 3 genannt. Aus unserer Sicht fehlen hier jedoch Angaben zum Schülerfaktor in
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