Literaturempfehlungen – Islam-Islamismus-Islamfeindlichkeit
Portal für die pädagogische Praxis zwischen Islam, Islamfeindlichkeit und Islamismus
Infodienst Radikalisierungsprävention der bpb
http://www.bpb.de/politik/extremismus/radikalisierungspraevention/
"Salafismus Online" - eine Seite der Initiative klicksafe im CEF (Connecting Europe Facility) Telecom Programm der Europäischen Union für mehr Sicherheit im Internet
Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV): Religiöse und kulturelle Vielfalt in Schulen, München 2017 (https://www.bllv.de/fileadmin/BLLV/Download/Themen/Fluechtlinge/17ReligioeseKulturelleVielfaltBroschuere.pdf)
Bundeszentrale für politische Bildung: Herausforderung Salafismus - Schule und religiös begründeter Extremismus -
Hintergrundwissen, Handlungsoptionen und Materialien für die pädagogische Praxis im Überblick, Bonn 2019 (http://www.bpb.de/shop/buecher/einzelpublikationen/284928/herausforderung-salafismus-schule-und-religioes-begruendeter-extremismus)
Dürrschmidt, Peter u.a.: Methodensammlung für Trainerinnen und Trainer (Edition Training aktuell), Bonn 2017.
Klapp, Marcel / Qasem, Sindyan / Khorchide, Mouhanad (2017): Salam Online. Unterrichtsmaterialien zu Online Hate Speech & Islam, Münster 2017 (https://www.unimuenster.de/imperia/md/content/zit/salam_web_15.05.2017.pdf)
Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg: Jugendliche im Fokus salfistischer Propaganda. Beispiele und Anregungen für die unterrichtliche und pädagogische Praxis – Teilband 2.1, Stuttgart 2017 (https://www.ls-bw.de/site/pbs-bw-new/get/documents/KULTUS.Dachmandant/KULTUS/Dienststellen/ls-bw/Service/Publikationen/Schulart%C3%BCbergreifend/online-2017-09-25-salafismus-band2-1-lay-final.pdf)
Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg, Jugendliche im Fokus salafistischer Propaganda. Was kann schulische Prävention leisten? Teilband 1, Stuttgart 2016 (https://www.lpb-bw.de/fileadmin/lpb_hauptportal/pdf/publikationen/jugend_salafismus.pdf)
Nowak, Claus/Gührs, Manfred: Sicher navigieren in interaktionellen Lernprozessen (Limmer Verlag), Meezen 2011.
Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage. Islam & Schule. Handbuch, Berlin 2014
Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage. Themenheft: "Rassismus. Erkennen & Bekämpfen", 2013
Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage (2015): Handbuch Grundstufe 'Lernziel Gleichwertigkeit'
Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage (2015): Handbuch 'Lernziel Gleichwertigkeit'
Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage (2015): Präventionspaket: Islamismus, Salafismus, Muslimfeindlichkeit (enthält das Handbuch 'Islam &Schule', das Themenheft 'Islam & Ich' und zwei Plakate)
Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung, Bildung für Berlin – Islam und Schule. Handreichung für Lehrerinnen und Lehrer an Berliner Schulen, Berlin, 2010 (https://digital.zlb.de/viewer/content?action=application&sourcepath=33655347/islam_und_schule.pdf&format=pdf)
Ufuq.de, Was postest Du? Politische Bildung mit jungen Muslim_innen online. Hintergründe, Erfahrungen und Empfehlungen für die Praxis in sozialen Netzwerken und Klassenräumen, Berlin, 2016 (http://www.ufuq.de/verein/publikationen/)
Ufuq.de, Protest, Provokation oder Propaganda? Handreichung zur Prävention salafistischer Ideologisierung in Schule und Jugendarbeit, Berlin, 2015 (http://www.ufuq.de/verein/publikationen/)
Ufuq.de/HAW Hamburg, „Wie wollen wir leben?“ Filme und Methoden für die pädagogische Praxis zu Islam, Islamfeindlichkeit, Islamismus und Demokratie, Berlin, 2015 (http://www.ufuq.de/verein/publikationen/)
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Shooman, Yasemin, Antimuslimischer Rassismus – Ursachen und Erscheinungsformen,
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Edler, Kurt: Diskutieren mit radikalisierten Schülern. bpb, 2016 (http://www.bpb.de/politik/extremismus/radikalisierungspraevention/218865/diskutieren-mit-radikalisierten-schuelerinnen-und-schuelern)
El-Gayar, Wael / Strunk, Katrin (Hg.): Integration versus Salafismus - Identitätsfindung muslimischer Jugendlicher in Deutschland. Analysen, Methoden der Prävention, Praxisbeispiele. Schwalbach/Taunus 2014
Kurna, Berna: Das Gesamtbild zählt, 2015 (http://www.bpb.de/politik/extremismus/radikalisierungspraevention/212160/was-koennen-anzeichen-fuer-eine-radikalisierung-sein)
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Redaktionell verantwortlich: Jan Steckmeister
Der Bildungsserver Berlin-Brandenburg ist ein Service des Landesinstituts Brandenburg für Schule und Lehrkräftebildung im Auftrag der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie (Berlin) und des Ministeriums für Bildung, Jugend und Sport Land Brandenburg.
