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Ritter in die Rüstung? - Willi will's wissen Wie kommen die Nachrichten ins Fernsehen? - Willi will's wissen Wie kommt das Erdöl aus der Erde? - Willi will's wissen Wie kommt das Foto in den Apparat? - Willi will's wissen Wie kommt die Mode in Mode? - Willi will's wissen Wie kommt die Schoko in den Laden [...] - Sexualität in der digitalisierten Welt Marhaba (OmdU), Folgen 16 - 18, Extra 01 + 02 - Ankommen in Deutschland Mein Wimmelbuch zur Weihnachtszeit Meinungsverschiedenheiten Mit Lebewesen achtsam umgehen Nicht ohne uns! Prügelopfer Todesstrafe Toleranz Vernetzte Welt - Die globalisierte Weltwirtschaft [...] ter Digital und Print in der Fachrichtung Gestaltung und Technik Oberflächenbeschichterin, Oberflächenbeschichter Rechtsanwaltsfachangestellte, Rechtsanwaltsfachangestellter Schifffahrtskauffrau, Schifffahrtskaufmann in der Fachrichtung Linienfahrt Tierpflegerin, Tierpfleger in der Fachrichtung Zoo
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Online-Videos und Online-Dokumente erworben, die verschiedenen Schulfächern zugeordnet sind. Teilweise können die Medien in verschiedenen Fächern eingesetzt werden, so dass es in der Auflistung zu Überschneidungen kommt. Alle genannten Titel finden Sie unter http://www.mom-katalog.de zum Download. Bildende [...] Fledermaus (interaktiv) Einführung in das Mikroskopieren Epidemien, Pandemien, Endemien Erfindungen Erkrankungen des Nervensystems (interaktiv) Genetische Sonne Grundlagen: Biologie 5, Volume 1 Impfen (interaktiv) Intensive Tierhaltung (interaktiv) Klimawandel (interaktiv) Lernen und Gedächtnis (interaktiv) [...] Volume 1 Der Aralsee - Verlorener Kampf ums Wasser? (interaktiv) Der Klimawandel in den Alpen Die Bundesländer: Geographie 5. - 7. Jahrgangsstufe, Volume 1 Die Bundesländer: Geographie 5. - 7. Jahrgangsstufe, Volume 2 In der nördlichen Polarzone Indiens Gesellschaft im Wandel (interaktiv) Intensive T
ein Thema hat in den letzten Jahren einen solchen Zuwachs an Aufmerksamkeit erfahren, und bietet sich so sehr dafür an, im Unterricht vielfältig eingesetzt zu werden: Klimawandel, Industrialisierung der Lebensmittelproduktion, Abfallproblematik, Artensterben, Energiewende, Globalisierung, Gentrifizierung [...] rung, Utopien und neue Lebensformen. Anhand praktischer Beispiele und Ausschnitte tauchen wir in die vielfältige Welt dokumentarischer Praxen zum Thema Ökologie ein und bieten eine Orientierung in der mitunter unüberschaubaren Menge dokumentarischer Erzählweisen und Formate. Der Dokumentarfilm soll dabei [...] en aufgezeigt, sich kritisch mit dokumentarischen Formen auseinander zu setzen und die Fragen nach Wirklichkeit, Wahrheit und Wahrhaftigkeit im Zusammenhang mit Glaubwürdigkeit und Verantwortung zu erörtern. Leopold Grün (Geschäftsführer Vision Kino) ergänzt durch einen Überblick über die konkreten
im Netz wappnen sollen. Auch wenn es in diesem Artikel um Fehlinformationen im Zusammenhang mit der Corona-Krise geht, sind die genannten Tipps sinnvoll, um Fake News im Allgemeinen zu erkennen und damit angemessen umzugehen. Zehn Tipps gegen Falschmeldungen in der Coronakrise. Lie Detectors ist eine [...] geht "Gerüchten auf den Grund – und wir beantworten Fragen. Falschinformationen sind in keinem Bereich harmlos. Und sie begegnen uns allen – auf Facebook, auf Whatsapp, auf Telegram. In Gesprächen auf der Straße, in der Schule, im Beruf." Die Deutsche Presse Agentur (DPA) befasst sich auch aktiv mit [...] heute innerhalb kürzester Zeit sehr viele Menschen. Besonders in Zeiten der Verunsicherung, nach Katastrophen oder Unglücken sind Verschwörungstheorien erfolgreich. Sie bieten Antworten und Eindeutigkeit, suchen nach einfachen Zusammenhängen in einer komplexen Welt. Dabei – und hier liegt die Gefahr – schaffen
Unstoppable – Der Aufstieg der globalen Jugend-Klimabewegung Der Aufstieg der globalen Jugend-Klimabewegung - Arbeitsblatt 1 - Gestaltungsmöglichkeiten im Dokumentarfilm Der Aufstieg der globalen Jugend-Klimabewegung - Arbeitsblatt 2 - Klimagerechtigkeit Der Aufstieg der globalen Jugend-Klimabewegung - Ar [...] Wahrnehmungen, die von den Schülerinnen und Schülern thematisiert werden, kann in einem nächsten Schritt nach dem Zusammenspiel von subjektiven Filmerleben und der "objektiven Filmgestaltung" gefragt werden: Welche filmischen Mittel können die Schülerinnen und Schüler in Bezug zu ihrem emotionalen Erleben setzen [...] er (AB) "Ein Gedicht von einem Film!" liegen in verschiedenen Varianten vor und laden die Schülerinnen und Schüler dazu ein, ihrem Erleben und ihrer Wahrnehmung des Films in einem Gedicht Ausdruck zu verleihen. Die Aufgabe an sich eignet sich für Lernende der Niveaustufe B und wird dann von der Lehrkraft
-Methoden und erkunden spielerisch die Funktionsweise von Mikrocontrollern z.B. dem MakeyMakey und gestalten in Kleingruppen eigene Unterrichtsideen. WS 5A - Programmieren mit Lego® WeDo 2.0 in der Grundschule Nach einer kurzen Einführung in die Arbeit mit dem Systembaukasten WeDO 2.0 von Lego werden [...] Sachunterrichts und jene die NAWI und WAT in der Grundschule unterrichten. WS 1B - Tablets im naturwissenschaftlichen Unterricht Tablets gewinnen als einfach zu bedienende Multifunktionswerkzeuge in Schulen immer stärker an Bedeutung. Gleichzeitig wird Medienbildung in den Rahmenlehrplänen verankert. Was aber [...] Smartphones und Tablets im Unterricht. Der Workshop gibt einen Einblick in die Unterrichtsprojekte, in denen das Smartphone zum Einsatz kam und zeigt, wie eine Londoner Schule digitale Medien erfolgreich nutzt und was wir daraus lernen können. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden gebeten, wenn möglich