TT.MM.JJJJ 3. Erhebung TT.MM.JJJJ 0 0 0 bearbeitete Wörter 0 0 0 Punkte PoFo1 So lese ich Schuljahr / XX ILeA-Lesegeschwindigkeitsanalyse 0 1. Erhebung TT.MM.JJJJ 2. Erhebung TT.MM.JJJJ 3. Erhebung TT.MM.JJJJ gelesenen Wörter 0 0 0 Fehler und Auslassungen 0 0 0 Punkte Entwicklungsgrad III+ III+ III+ [...] Erhebung TT.MM.JJJJ 2. Erhebung TT.MM.JJJJ 3. Erhebung TT.MM.JJJJ 0 0 0 Punkte PoFo2 So lese ich Schuljahr / XX ILeA-Lesegeschwindigkeitsanalyse 0 1. Erhebung TT.MM.JJJJ 2. Erhebung TT.MM.JJJJ 3. Erhebung TT.MM.JJJJ gelesenen Wörter 0 0 0 Fehler und Auslassungen 0 0 0 Punkte Entwicklungsgrad III+ III+ III+ [...] Erhebung TT.MM.JJJJ 2. Erhebung TT.MM.JJJJ 3. Erhebung TT.MM.JJJJ 0 0 0 Punkte PoFo3 So lese ich Schuljahr / XX ILeA-Lesegeschwindigkeitsanalyse 0 1. Erhebung TT.MM.JJJJ 2. Erhebung TT.MM.JJJJ 3. Erhebung TT.MM.JJJJ gelesenen Wörter 0 0 0 Fehler und Auslassungen 0 0 0 Punkte Entwicklungsgrad III+ III+ III+
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Sprachhandeln Lesege- schwind. Lese- verständis alphabetische Strategie orthografische Strategie Groß- bzw. Kleinschreibung Lesege- schwind. Leseverständis syntaktische Grundkenntnisse morphematische Grundkenntnisse Hilfsmittel Wörterbuch Vokal- längen Lesege- schwind. Leseverständis syntaktische G [...] Grundkenntnisse morphematische Grundkenntnisse Wörter-buch Vokal-längen spez. Graph. Lesege- schwind. Leseverständis syntaktische Grundkenntnisse morphematische Grundkenntnisse Vokallängen- markierung Lesege- schwind. Leseverständis syntaktische Grundkenntnisse morphematische Grundkenntnisse Vokallängen- markierung [...] bearbeiteter (gelesener) Wörter in 60 Sekunden F+A 3 Haertel: Anzahl der Fehler + Auslassungen in 60 Sekunden Pkt. 3 Grad 3 Pkt. Grad Pkt. Grad Pkt. Grad Pkt. Grad Pkt. Grad Pkt. Grad Pkt. Grad Pkt. Grad Pkt. Grad Pkt. Grad Pkt. Grad Pkt. Grad Pkt. Grad Wö. 4 Haertel: Anzahl bearbeiteter (gelesener) Wörter
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eingehen Inhalt und fachliches Können Sachkenntnis 0,0 überzeugende Argumente Verknüpfung mit Problemstellung Sprachliche Korrektheit, Ausdruck und leserfreundliche Form 0,0 (bildungs-)sprachliche Prägnanz 0,0 Wortschatz zur Strukturierung und Argumentation insofern zutreffend: Zusammenarbeit im Team zur
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Verständlichkeit Inhalt und fachliches Können inhaltliche Struktur 0,0 Einleitung Hauptteil Reflektion Schluss Sprachliche Korrektheit, Ausdruck und leserfreundliche Form Orthografie 0,0 (bildungs-)sprachliche Prägnanz Kohäsionsmittel Zitate/Belege insofern zutreffend: Zusammenarbeit im Team individueller Beitrag
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Verständlichkeit Inhalt und fachliches Können inhaltliche Struktur 0,0 Einleitung Hauptteil Reflektion Schluss Sprachliche Korrektheit, Ausdruck und leserfreundliche Form Orthografie 0,0 (bildungs-)sprachliche Prägnanz Kohäsionsmittel Zitate/Belege insofern zutreffend: individueller Leistungsschwerpunkt 0,0
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ILeA 6. Klasse Lesege- schwind. Lese- verständis alphabetische Strategie orthografische Strategie Groß- bzw. Kleinschreibung Lesege- schwind. Leseverständis syntaktische Grundkenntnisse morphematische Grundkenntnisse Hilfsmittel Wörterbuch Vokal- längen Lesege- schwind. Leseverständis syntaktische G [...] Grundkenntnisse morphematische Grundkenntnisse Wörter-buch Vokal-längen spez. Graph. Lesege- schwind. Leseverständis syntaktische Grundkenntnisse morphematische Grundkenntnisse Vokallängen- markierung Lesege- schwind. Leseverständis syntaktische Grundkenntnisse morphematische Grundkenntnisse Vokallängen- markierung [...] Diagnostik 2. Diagnostik 2. Klassen Flex 1+2 2014/2015 ILeA 2 Lesege- schwind. Lese- verständis alphabetische Strategie orthografische Strategie Groß- bzw. Kleinschreibung Aufg. 1 Aufg. 2 f+A ü 2.c 2.c+ü 2b 2a KA konson. Ableitg VA vokal. Ableitg. SUMME orth. Elemente alle Wö Satz Anfang Verben Nomen
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